下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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防治水污染可以采取哪些措施?

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A和B可發(fā)生如下反應(yīng):3A+2B=A3B2,某學(xué)生做了3次該實(shí)驗(yàn)(每次均充分反應(yīng)),反應(yīng)前A和B的質(zhì)量和都是10g,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表:X:Y的比值可能為( )

序號(hào)

反應(yīng)前A的質(zhì)量

反應(yīng)前B的質(zhì)量

反應(yīng)后A3B2的質(zhì)量

1

8g

2g

6g

2

4g

6g

6g

3

xg

yg

9g

A.3:7或3:2 B.7:3或2:3 C.3:7或2:3 D.7:3或3:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西南寧四十九中九年級(jí)上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請(qǐng)利用下表所給信息和有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)相關(guān)要求填空.

(1)由圖表可知:硫原子的核外電子數(shù)為

(2)粒子③的最外層電子數(shù)為 ,該元素為 (填“金屬”或“非金屬”)元素.粒子①與②形成的化合物的化學(xué)式為

(3)粒子②在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得”或“失”)電子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西南寧四十九中九年級(jí)上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是A和B在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖.據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A.有3種分子參加該反應(yīng)

B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O

D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西南寧四十九中九年級(jí)上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,關(guān)于“C6H8O6”表示的意義,四位同學(xué)表達(dá)了如圖所示的四種說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是( )

A.

表示維生素C這種物質(zhì)

B.

表示維生素C由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C.

表示一個(gè)維生素分子

D.

表示每個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西南寧四十九中九年級(jí)上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是( )

A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市九年級(jí)下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.溶液不一定是無(wú)色的

B.溶液中可以含有多種溶質(zhì)

C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

D.硝酸鉀飽和溶液不能再溶解氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省張掖市九年級(jí)下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2014年2月京津冀等地連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響.國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.

(1)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣,空氣中 大量增加(填字母序號(hào));

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫

(2)防PM2.5專用口罩使用了活性炭的 作用;

(3)國(guó)家推行在汽油中加入適量乙醇,叫做“乙醇汽油”.用“乙醇汽油”作為汽車燃料,是﹣種節(jié)能減排的措施.乙醇是一種 (填“可再生”或“不可再生”)能源.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為

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