我們的生活離不開化學(xué),請你從化學(xué)角度分析,下列說法中正確的是( 。
分析:A、根據(jù)霉變食品已經(jīng)變質(zhì)考慮;B、根據(jù)蔬菜水果中富含有維生素考慮;C、硫磺熏制產(chǎn)生二氧化硫考慮;D、根據(jù)甲醛有毒考慮.
解答:解:A、霉變的大米已經(jīng)變質(zhì),沒有了營養(yǎng)價值,且有致癌物,不能食用,故A錯;
B、蔬菜水果中富含有維生素,青少年不愛吃蔬菜、水果,這會引起維生素攝入不足而影響生長發(fā)育,故B正確;
C、硫磺熏制產(chǎn)生二氧化硫,是有毒的氣體,對人體有害,故C錯;
D、甲醛有毒不能用來浸泡海產(chǎn)品,故D錯.
故選B.
點評:化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,又服務(wù)于生產(chǎn)生活,學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,要善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、化學(xué)就在我們身邊,我們的生活離不開化學(xué)知識,物質(zhì)的性質(zhì)、用途是我們從生活中學(xué)習(xí)化學(xué)的重點.下列有十一種物質(zhì):
A.碘酒 B.純堿 C.熟石灰 D.尿素  E.氫氧化鈉  F.維生素  G.氧化鈣
H.蛋白質(zhì)  I.液化氣  J.甲烷  K.明礬
請將符合下列各題題意的物質(zhì)的序號字母填寫在答題卷上相應(yīng)空格內(nèi).
(1)常用作改良酸性土壤的堿
C
;
(2)可用作凈水劑的是
K

(3)屬有機(jī)氮肥的是
D
;
(4)屬于石油產(chǎn)品,現(xiàn)代常用作家用燃料的是
I
;
(5)可用作干燥劑的氧化物是
G
;
(6)為防止面團(tuán)發(fā)酸,制饅頭時可在面團(tuán)中加入適量的
B

(7)人體需要量不多,但屬重要的營養(yǎng)素,缺少它們會患某些疾病的是
F
;
(8)溶于水后能使溶液溫度明顯升高的堿是
E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、化學(xué)就在我們身邊,我們的生活離不開化學(xué)物質(zhì).現(xiàn)有以下十種物質(zhì):①碘酒②酒精③熟石灰④氫氧化鈉⑤食醋⑥硫酸鉀⑦硝酸鉀⑧碳酸氫鈉⑨明礬⑩生石灰,請選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空:
(1)用來檢驗食物中的淀粉

(2)常用作改良酸性土壤的堿是
;
(3)為使饅頭松軟可口,在蒸饅頭之前,可在面團(tuán)中加入一些
;
(4)可用于凈化水質(zhì)的是
;
(5)可作為復(fù)合肥料使用的是
;
(6)常用作干燥劑的氧化物是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

11、化學(xué)源于生活,同時又服務(wù)于生活.日常生活中有許多化學(xué)現(xiàn)象,我們的生活離不開化學(xué),回答下列問題.
(1)詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中也蘊含著很多化學(xué)含義.詩句中的“絲”含有的物質(zhì)是
蛋白質(zhì)

(2)“蘋果花”近年來成了人們放在案頭、車內(nèi)的時尚飾品.它那兩片綠色厚潤的葉片和中心花朵會不停地歡快擺動.誰為“蘋果花”提供了源源不斷的動力呢?是硅太陽能電池.畫出硅原子結(jié)構(gòu)示意圖

(3)熱敷袋主要用于治療關(guān)節(jié)痛、軟組織損傷、胃寒等,熱敷袋中發(fā)熱劑主要是鐵粉、水、活性炭和食鹽.此熱敷袋使用時為什么會發(fā)熱呢?
鐵屑做負(fù)極,碳粉做正極,食鹽做電解質(zhì)溶液,再用木屑或者吸水紙之類防治漏液,一個簡單的原電池原理(金屬的吸氧腐蝕)就構(gòu)成了熱敷袋的原理.

(4)晉梅中學(xué)新校園建成,用到了大量的建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、聚氯乙烯等.對上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是
B

A.碳酸鈣~鹽   B.鋼~單質(zhì)  C.生石灰~氧化物   D.聚氯乙烯~有機(jī)物
這段時間體育館正在裝修,在粉刷墻壁時用到的是石灰漿,為了讓墻壁快點干燥通常在室內(nèi)生個炭火盆,這是為什么呢?寫出化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.總結(jié)化學(xué)反應(yīng)規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一.根據(jù)以上反應(yīng)可以總結(jié)出堿有什么化學(xué)性質(zhì):
堿能與酸性氧化物反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?湘潭)化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的生活離不開化學(xué).
(1)國家提倡使用的加碘鹽,是在食鹽中加入適量的碘酸鉀,加碘食鹽里的“碘”指的是
元素
元素
(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,因此,你認(rèn)為炒菜時宜
(填“早”或“遲”)加入加碘鹽更有利.
(2)仔細(xì)觀察如圖后回答:
①該圖反映的環(huán)境問題是
空氣可吸入顆粒物污染
空氣可吸入顆粒物污染

②針對上述環(huán)境問題,請你提出一條合理化建議
減少煤的使用,多使用清潔燃料
減少煤的使用,多使用清潔燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?營口)化學(xué)就在我們身邊,我們的生活離不開化學(xué)物質(zhì).現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):①硝酸銨②硝酸鉀③碳酸氫鈉④氫氧化鈉⑤二氧化碳⑥氯化鈉,請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空:
(1)用于滅火的是
;
(2)用作復(fù)合肥的是
;
(3)廚房用作調(diào)味、防腐的是

(4)醫(yī)療上治療胃酸過多癥的是

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