19．下列有關(guān)物質(zhì)的應用，敘述錯誤的是（　�。�
A．
氮氣用于食品保鮮		B．
氦氣充飛艇
C．
二氧化碳用于潛水		D．
稀有氣體制閃光燈

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途來回答此題．
A、氮氣化學性質(zhì)不活潑且無毒，可以據(jù)此分析；
B、氦氣密度較小，可以據(jù)此分析；
C、二氧化碳不支持呼吸，可以據(jù)此分析；
D、稀有氣體在通電的情況下能夠產(chǎn)生不同的顏色，可以據(jù)此分析．

解答 解：A、氮氣化學性質(zhì)不活潑且無毒，所以可以用于食品保鮮，故A敘述正確；
B、氦氣密度較小且化學性質(zhì)較穩(wěn)定，所以可以用來填充氣球，故B敘述正確；
C、二氧化碳不支持呼吸，所以不能用來潛水，故C敘述錯誤；
D、稀有氣體在通電的情況下能夠產(chǎn)生不同的顏色，所以可以來制作閃光燈，故D敘述正確．
故選C．

點評 該題重在考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，學習這些可幫助學生熟悉身邊物質(zhì)的用途，更好的指導我們的生活，解題時要注意選項中的關(guān)鍵字眼．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列除雜方法中，正確的是（　　）
A．用活性炭除去水中的異味
B．用鹽酸除去CaCO3中的碳酸鈉
C．用點燃的方法除去CO2中的CO
D．用隔絕空氣高溫加熱的方法除去CuO中的C

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．贛珊瑚牌84消毒液部分信息如圖1：

（1）氫氧化鈉中的陰離子是（填離子符號）OH-．
（2）如圖2，NaCl、NaC1O、NaOH中陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖2為D（填代號）．
（3）常溫下，該消毒液的pHA（填代號）．
A．大于7    B．等于7    C．小于7．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列說法不正確的是（　　）
A．化合反應不一定是氧化反應B．分解反應可能有化合物生成
C．置換反應可能有單質(zhì)和化合物生成D．氧化反應和還原反應是同時進行的

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．完成下列反應的反應表達式（用化學式表示），并回答有關(guān)問題．
（1）通電分解水：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應屬于分解反應（填反應類型）．
（2）堿式碳酸銅受熱分解：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO，生成的物質(zhì)都屬于氧化物（填物質(zhì)類別）．
（3）鎂條在空氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，燃燒的鎂條應用坩堝鉗夾持．
（4）久置的石灰水瓶內(nèi)壁出現(xiàn)一層白膜：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，實驗室中可用稀鹽酸來洗．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，實驗中觀察到的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．已知鐵絲在氧氣中可以燃燒，反應時劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，試回答：
（1）判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學變化的根本依據(jù)是D
A．反應中火星四射       B．有燃燒現(xiàn)象發(fā)生
C．有大量的熱放出       D．有與鐵完全不同的黑色固體生成
（2）該反應的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，
（3）實驗中，瓶底放水的目的是防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶；
（4）實驗時鐵絲在空氣中不能燃燒（填“能”或“不能”），而在氧氣中卻劇烈燃燒的原因是在空氣中氧氣濃度太低，在氧氣中氧氣濃度高可以燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．“云南山泉”礦泉水的標簽上印有如下字樣：Ca≥5.4mg/L，Mg≥2.0mg/L，K≥0.6mg/L，Na≥3.5mg/L．這里的Ca﹑Mg﹑K﹑Na分別是指（　�。�
A．元素B．原子C．分子D．離子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于H2O2、SO2、CO2、MnO2四種物質(zhì)說法錯誤的是（　　）
A．都含有氧元素且都是氧化物B．都是純凈物
C．都是由兩種元素組成的D．都含有氧分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量白色煙霧
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成白煙
C．煤炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳氣體
D．生石灰與水反應，放出熱量

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