8．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．用活性炭?jī)艋?/td>B．碳完全燃燒
C．二氧化碳通入水中D．一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、用活性炭?jī)艋^(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、碳完全燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化．
C、二氧化碳通入水中過(guò)程中有新物質(zhì)碳酸生成，屬于化學(xué)變化．
D、一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化為金剛石過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存，且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是（　　）
A．NaCl、Ba（OH）2、Na2CO3B．KNO3、HCl、CaCl2
C．CuSO4、Na2CO3、NaOHD．FeCl3、Ca（OH）2、H2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．在宏觀物質(zhì)、微觀粒子和化學(xué)符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)科學(xué)特有的思維方式．已知?dú)�、氖、鈉、硫、氯五種元素的核電荷分別為1、10、11、16、17．試按下列要求，寫出微觀粒子的符號(hào)；由這種粒子構(gòu)成的物質(zhì)（或含有這種粒子的一種物質(zhì)）的名稱．（微觀粒子和對(duì)應(yīng)物質(zhì)所涉及的元素限定在上述五種元素內(nèi)）
須滿足的條件微觀粒子的符號(hào)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的名稱
（1）質(zhì)子數(shù)為17的陰離子Cl-氯離子
（2）核電荷數(shù)為10的原子Ne氖原子
（3）質(zhì)子數(shù)為18的分子H2S或HCl硫化氫或氯化氫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．除去CO中混有少量的CO2，其正確的方法是（　�。�
A．將混合氣體通過(guò)足量的石灰水B．將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
C．將混合氣體與灼熱的木炭充分反應(yīng)D．將混合氣體通過(guò)純凈水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．下表是某種常見(jiàn)金屬的部分性質(zhì)：
顏色、狀態(tài)硬度密度（g/cm）熔點(diǎn)（℃）導(dǎo)電性導(dǎo)熱性延展性
銀白色固體較軟2.70660.4良好良好良好
將該金屬投入稀鹽酸中，可產(chǎn)生大量的無(wú)色氣體．根據(jù)上述信息回答以下問(wèn)題：
（1）試推斷該金屬可能的一種用途用作包裝材料．
（2）該金屬的活動(dòng)性比銅強(qiáng)（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（3）請(qǐng)自選試劑、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該金屬與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，并完成下表：
你的一種猜想驗(yàn)證方法現(xiàn)象結(jié)論
（4）若這種金屬就是鋁，而有些不法商販為了牟取暴利，用鋁等一些其他金屬摻雜甚至代替純銀飾品賣給不知情的顧客，請(qǐng)你利用家中已有的條件設(shè)計(jì)一個(gè)方案，幫助鑒別這些飾品的真?zhèn)危?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．按體積算，人體吸入的空氣中二氧化碳約占0.03%，呼出的氣體中二氧化碳?xì)怏w約占4%，向滴有紫色石蕊試液的水中連續(xù)吹氣，溶液變紅色．若把已變色的溶液放在酒精燈上加熱，溶液又變紫色，寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3；H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．最近，新華社一條消息中披露，我國(guó)南海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”帶，能源總量估計(jì)相當(dāng)于中國(guó)石油總量的一半，而我國(guó)東海“可燃冰”的蘊(yùn)藏量也很可觀…，“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶體（CH4•H2O ）．請(qǐng)結(jié)合初中化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）可燃冰是混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（2）可燃冰的組成元素是碳、氫、氧（用元素名稱回答）
（3）請(qǐng)寫出可燃冰燃燒的化學(xué)方程式CH4•H2O+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．配平下列化學(xué)方程式：
（1）NH3+O2═NO+H2O
（2）Fe+H2O═Fe3O4+H2
（3）C6H6+O2═CO2+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，現(xiàn)象是小燒杯中的蒸餾水不變色，再向其中滴加濃氨水，現(xiàn)象是小燒杯中的溶液變紅色，由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有酚酞試液遇蒸餾水不變色，酚酞試液遇濃氨水變紅色．
（2）實(shí)驗(yàn)II（如右圖中甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是燒杯B中溶液變紅；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因氨分子微粒從燒杯A運(yùn)動(dòng)到燒杯B中，溶于水使酚酞試液變紅．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案