4．常言說(shuō)“真金不怕火煉”主要是指金的（　　）
A．熔點(diǎn)高B．延展性好C．有金屬光澤D．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

分析 根據(jù)金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在加熱條件下也不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分析．

解答 解：金子是純金屬，很難跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在火燒后，即使在高溫下融化了，也不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這樣它的質(zhì)量就不會(huì)發(fā)生變化，也就是俗話說(shuō)的不少份量，人們常說(shuō)的真金不怕火煉指的是金子經(jīng)火燒后即使金子融化成金水，但是，當(dāng)金水冷卻以后，還是金子，它的物理、化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生任何改變，而其他金屬經(jīng)火燒后因發(fā)生氧化而會(huì)減少． 所以民間通常都用火燒來(lái)判斷是否真金．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要從金的化學(xué)性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列應(yīng)用是利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　　）
A．用水降溫B．用液化氣做飯C．用糧食釀造酒D．用炸藥爆破巖石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．
視線背著刻度量取液體		B．
招氣法聞氣體氣味
C．
過(guò)濾		D．
用滴管反復(fù)擠壓取液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是（　　）
A．原子的質(zhì)量很小B．原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
C．原子的體積很小D．原子在化學(xué)反應(yīng)前后的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．向量筒中注入水，仰視讀數(shù)為36mL，倒出一部分水后，俯視讀數(shù)為20mL，則倒出來(lái)的水的體積（　　）
A．等于16 mLB．大于16 mLC．小于16 mLD．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）二氧化硫在化學(xué)變化中的最小粒子是SO2；
（2）地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物Al2O3；
（3）錳酸中錳元素的化合價(jià)H2$\stackrel{+6}{Mn}$O4；
（4）含有兩種元素的陰離子OH-；
（5）硝酸鋇的化學(xué)式Ba（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．二氧化碳B．氯化鈉C．金屬鋁D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器（如圖）和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象．
①正式開始實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先檢查裝置氣密性．
②若實(shí)驗(yàn)成功，實(shí)驗(yàn)后，可以觀察到針筒活塞會(huì)從原來(lái)的20mL刻度處慢慢向左移到約C刻度處．
A．4mL     B．8mL      C．12mL      D．16mL
③下列實(shí)驗(yàn)操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的是AB
A．裝置有點(diǎn)漏氣    B．白磷的量不足    C．用干燥的紅磷代替白磷做實(shí)驗(yàn)
（2）小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道，鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體．但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體．
[提出問(wèn)題]為什么會(huì)生成淡黃色固體？
[查閱資料]小婧查閱資料，發(fā)現(xiàn)Mg3N2為淡黃色．
[提出猜想]小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的氮?dú)猓ɑ騈2）反應(yīng)生成的．
[實(shí)驗(yàn)探究]小婧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己猜想，她的實(shí)驗(yàn)方案是將點(diǎn)燃的鎂條伸人充滿氮?dú)獾募瘹馄恐�，觀察是否生成淡黃色的固體．
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小婧的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Mg十O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2．
[反思與評(píng)價(jià)]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒有有什么新的認(rèn)識(shí)？燃燒不一定要有氧氣參加．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是（　　）
①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸      
②用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多
③含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥 
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處（分泌出蟻酸）止癢．
A．①②B．①③④C．②③D．①②③④

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