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【題目】2017518日,我國首次在南海神狐海域試采可燃冰成功,可燃冰的主要成分是甲烷,下列屬于甲烷化學性質的是( )

A. 無色無味的氣體 B. 難溶于水 C. 密度比空氣小 D. 可燃性

【答案】D

【解析】物理性質是指物質不需要經過化學變化就直接表現出來的性質,化學變化是指物質經過化學變化表現出來的性質。屬于甲烷化學性質的是可燃性;顏色,狀態(tài),溶解性,密度均屬于物理性質。故選D。

點睛∶常見化學性質∶可燃性,氧化性,還原性,不穩(wěn)定性等,常見物理性質∶顏色,狀態(tài),氣味,熔點,沸點,密度,溶解性,揮發(fā)性,導電性,導熱性,延展性等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出或配平下列反應的化學方程式。

(1)紅磷在空氣中燃燒:_____________________________________________;

(2)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣:___________________;

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:_________________;

(4)____C3H8____O2____CO2____H2O

(5)____FeS2____O2____Fe2O3____SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列滅火措施不正確的是(

A.油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅

B.圖書館著火﹣﹣用二氧化碳滅火器撲滅

C.房屋著火﹣﹣用高壓水槍撲滅

D.電視機著火﹣﹣用水撲滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建設節(jié)約型社會,“從我做起”,我認為下列節(jié)約行為合理的是(

A.直接用工業(yè)廢水澆灌農田 B.用剩的藥品倒入廢液缸

C.吃經高溫蒸煮后的變質大米 D.用淘米水澆花

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下所示水、二氧化碳和氧氣的性質實驗,請回答以下問題。

(1)儀器a的名稱是 。A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 。用帶火星的木條檢驗a中的氣體,觀察到木條復燃,該氣體是

(2)將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕,放入集氣瓶B,觀察到的現象是 。

(3)集氣瓶C的現象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, ,放出大量的熱,有黑色固體生成。該反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關粒子的結構示意圖。請回答下列問題:

(1) D所表示的粒子是______(填寫化學符號),氯原子的結構示意圖是______(填序號)。

(2)D、F形成化合物的化學式是_________。

(3)17號元素在元素周期表中位于第_______周期。

(4)與元素的化學性質關系最密切的是______(填序號)。

①原子的核外電子數 ②元素的相對原子質量

③元素的原子序數 ④原子的最外層電子數

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示.關于此反應下列認識不正確的是(

物質

反應前質量/g

1

20

15

2

反應后質量/g

m

29

0

8

A.m的值是1

B.甲可能是該反應的催化劑

C.該反應是分解反應

D.反應中乙、丁的質量比是29:8

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖所示的實驗回答問題

(1)1的裝置中,當兩種物質充分反應后,天平不在保持平衡,指針向右偏轉。天平不平衡的原因是_________________________。若反應物不變,要使天平在反應后仍然保持平衡,你認為對裝置的改進措施是_______________________。

(2)如圖2,圖中乙試管產生的是_____氣,與之相連的是_____極。(“+”“-”)反應的化學方程式為____________________。

(3)3實驗采用了科學探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是_____________。

實驗中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現象是_____________________,該反應的化學方程式是______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合教材請回答下列問題:

(1)食醋中含有醋酸的化學式__________;

(2)爐具清潔劑中含有堿的 化學式__________;

(3用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字變黑的原因:濃硫酸具有_________性能奪取紙張中的水分,生成_____________

(4)將水加入到濃硫酸中觀察到的現象:放熱,水沸騰,_____________由于____________,會浮在___________上面,溶解時______________使水立刻沸騰,從而產生此現象。

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