(2010?包頭)A、B、C、D、E是常見的物質(zhì),且均含一種相同元素,其中A為單質(zhì),B、C、E為氧化物,且E常溫下為氣體.它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
O2
O2
,D
Ca(OH)2
Ca(OH)2
,E
CO2
CO2

(2)C→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
分析:由已知條件可以推斷共同的元素是氧元素,則A為O2;然后根據(jù)轉(zhuǎn)化圖逐一推斷,即可正確解答.
解答:解:(1)由已知條件“A是單質(zhì),B、C、E是氧化物,A、B、C、D、E中含有一種共同的元素”可以推斷共同的元素是氧元素,則A為O2;因為A是O2,B、C、E是氧化物,由圖示C可轉(zhuǎn)化為A,也可轉(zhuǎn)化為B,可以推斷,C為H2O2,B為H2O,C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑由A→E可以推斷E為CO2;因為B是水,由B→D可以推斷,故D可為Ca(OH)2
故答案為:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A O2,D Ca(OH)2,E CO2
(2)C→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為 2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
點評:此題主要是考查同學(xué)們的綜合分析能力.推斷題涉及的知識面廣,題型多樣,變化復(fù)雜,條件隱蔽,容易出錯,是一種既考查知識,又考查能力的題型.學(xué)生要在審題的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)解題的突破口,經(jīng)過分析,歸納,推理,得出正確的答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?包頭)下列作法有益于人體健康的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?包頭)下列事實與化學(xué)方程式相符的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?包頭)由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?包頭)某無色氣體可能含有H2、CO、CO2、HCl中的一種或幾種.現(xiàn)將該氣體依次通過:①澄清的石灰水,無沉淀但氣體體積明顯減少;②灼熱的氧化銅,固體變紅;③無水硫酸銅粉末,粉末變?yōu)樗{色.(注:無水硫酸銅遇水變藍,假設(shè)每步反應(yīng)或作用都是完全的)下列對氣體的判斷說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案