試計(jì)算多少千克的(NH42SO4中所含的N元素與100千克尿素CO(NH22中所含的N元素質(zhì)量相等.
考點(diǎn):化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:設(shè)(NH42SO4的質(zhì)量為x
14×2
(14+1×4)×2+32+16×4
×
100%=100kg×
14×2
12+16+(14+1×2)×2
×
100%     x=220kg.
答:220kg千克的(NH42SO4中所含的N元素與100千克尿素CO(NH22中所含的N元素質(zhì)量相等.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)?jiān)陬}后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果.
(1)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶:
 

(2)用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈:
 

(3)過濾操作中,濾紙被損:
 

(4)用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),稱量物放在了右盤:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在保溫瓶中盛有液態(tài)的空氣,當(dāng)打開瓶蓋將一根燃著的木條,置于瓶口上方時(shí),木條是燃燒更旺還是熄滅?請(qǐng)說明原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的過程中,及時(shí)將知識(shí)分類整理以形成知識(shí)體系是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的重要方法  小紅把物質(zhì)的分類,進(jìn)行整理并舉例如下.其中所舉的例子錯(cuò)誤的是(  )
物質(zhì)分成混合物(①例如:水)和純凈物; 
純凈物分成單質(zhì)(②例如:氮?dú)猓┖突衔铮?br />化合物分成氧化物(③例如:四氧化三鐵)和其他化合物(④例如:碳酸鈣)
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.設(shè)計(jì)并完成下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是
 

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
二氧化錳是
 
實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象
 
實(shí)驗(yàn)三
 
 
二氧化錳能加快過氧化氫的分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)食醋中醋酸的化學(xué)式為
 
;
(2)在樹木上涂刷的物質(zhì)中含有一種堿,這種堿的俗稱是:
 
;
(3)用鋁來制鋁鍋說明鋁具有
 
(填性質(zhì));
(4)爐具清潔劑能去除油污的原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

只用一種試劑來鑒別NaOH、CaCl2溶液、稀硫酸三種溶液,這種試劑是( 。
A、氯化鋇溶液
B、NaNO3溶液
C、碳酸鈉溶液
D、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某溶液中存在較多的H+、SO42-、NO3-,則該溶液中還可能存在的離子組是( 。
A、Al3+、CH3COO-、Cl-
B、Mg2+、Ba2+、Br-
C、MnO4-、Na+、I-
D、Na+、NH4+、Cl-

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同步練習(xí)冊(cè)答案