氧氣和二氧化碳是常見的兩種氣體,根據(jù)要求完成下列問題:
(1)如何對(duì)收集的氧氣進(jìn)行驗(yàn)滿?_______________________
(2如何檢驗(yàn)樣品氣體是否為二氧化碳?_______________________
將帶火星的木條,放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則為氧氣 將樣品氣體通入澄清石灰水,若變渾濁,則為二氧化碳。(向集氣瓶中注入澄清石灰水,振蕩,若變渾濁,則為二氧化碳。) 【解析】(1)根據(jù)氧氣有助燃性解答;(2)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁解答。(1) 氧氣的驗(yàn)滿:將帶火星的木條,放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則為氧氣;(2)二氧化碳的檢驗(yàn):將樣品氣體通入澄清石灰水,若變渾濁,則為二氧化碳。(向集氣瓶中...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化石燃料是人類目前使用的最主要的燃料,化石燃料包括煤、_______和天然氣。
石油 【解析】化石燃料是人類目前使用的最主要的燃料,化石燃料包括煤、石油和天然氣。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題
測定溶液的酸堿性強(qiáng)弱應(yīng)選用的是
A. 酚酞試液 B. PH試紙 C. 石蕊試液 D. 藍(lán)色石蕊試紙
B 【解析】酸堿度可表示溶液的酸堿性強(qiáng)弱,測溶液的酸堿度用pH試紙,故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2018屆九年級(jí)質(zhì)量普查調(diào)研模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )
A. 測定空氣中O2含量 B. 能證明CO2與NaOH反應(yīng)
C. 證明CO2密度比空氣大 D. 探究可燃物燃燒的條件
A 【解析】A. 測定空氣中O2含量實(shí)驗(yàn),所選物質(zhì)必須只與氧氣反應(yīng)且不生成氣體,木炭燃燒有二氧化碳?xì)怏w生成,錯(cuò)誤;B、氣球變大,說明二氧化碳與NaOH濃溶液發(fā)生了反應(yīng),正確;C、二氧化碳能從集氣瓶倒入燒杯中,說明二氧化碳的密度比空氣的密度大,正確;D、薄銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),熱水中的白磷不燃燒,薄銅片上的白磷燃燒,說明可燃物必須要與氧氣接觸,該實(shí)驗(yàn)可探...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼和浩特市2018屆九年級(jí)質(zhì)量普查調(diào)研模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
成語是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,下列成語中包含化學(xué)變化的是
A. 刻舟求劍 B. 滴水石穿 C. 蠟炬成灰 D. 鐵杵磨針
C 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 刻舟求劍,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B. 滴水石穿,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C. 蠟炬成灰,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D. 鐵杵磨針,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市招調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷 題型:簡答題
2017年12月平頂山實(shí)施了車輛限號(hào)、公交免費(fèi)等舉措,來改善我市空氣質(zhì)量,但我市公交加“氣”難的問題凸顯了出來,該“氣”的主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______;
2017年12月25日,平頂山再采購300輛純電動(dòng)公交車首批84輛已抵達(dá)我市,既方使市民出行,又能緩解加氣困難。公交車外殼涂抹油漆,使鐵與_________(填化學(xué)式)隔絕,達(dá)到防銹的目的。部分車箱部件為鋁材,鋁材具有較強(qiáng)抗腐蝕能力的原因是_____________.
CH4+2O2 CO2+2H2O O2 、H2O 常溫下,鋁與氧氣生成致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)層鋁進(jìn)一步被氧化 【解析】(1)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水解答;(2)根據(jù)鐵生銹是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸解答;根據(jù)鋁與氧氣生成致密的氧化鋁薄膜解答。(1)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2 點(diǎn)燃 2H2O+CO2;(2)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市招調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天民間有在家里懸掛艾草的習(xí)俗,艾草含豐富的黃酮素,黃酮素的化學(xué)式為C15H10O2,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 黃酮素由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 黃酮素中碳、氫、氧各元素的質(zhì)量比為18:1:2
C. 黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222g
D. 黃酮素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D 【解析】A、1個(gè)黃酮素分子由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,正確;B、黃酮素中碳、氫、氧各元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,錯(cuò)誤;C、黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222,錯(cuò)誤;D、黃酮素中碳、氫、氧各元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,故黃酮素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
試根據(jù)組成或結(jié)構(gòu)的不同,分析下列各組中物質(zhì)(或粒子)性質(zhì)不同的原因。
(1)金剛石和石墨:_____________________;(2)鈉原子和氯原子:_____________________。
碳原子的排列方式不同 最外層電子數(shù)不同 【解析】(1)金剛石和石墨是碳元素的兩種單質(zhì),它們互為同素異形體,但是由于它們碳原子的排列方式不同,所以雖然它們化學(xué)性質(zhì)基本相同物理性質(zhì)卻有很大差異;(2) 根據(jù)鈉原子和氯原子的最外層電子數(shù)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同進(jìn)行解答。(1)金剛石和石墨都是由碳元素構(gòu)成的,但是它們的碳原子排列方式不同,所以它們的性質(zhì)不同;(2)鈉原子和氯原子的最外層電子數(shù)不同...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué):常見的酸和堿 專題練習(xí) 題型:單選題
酸溶液中都含有H+,因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)。下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是( )
A. 能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色 B. 能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水
C. 能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀 D. 能與鋅反應(yīng)生成氫氣
C 【解析】A、鹽酸可以與石蕊試劑反應(yīng)變?yōu)榧t色,其他的酸也具有此性質(zhì),正確; B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,其他的酸也可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,正確; C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性,其他的酸不一定能與硝酸銀反應(yīng),故錯(cuò)誤; D、鹽酸能與金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣,其他的酸也可以與金屬反應(yīng)生成氫氣和鹽,故正確。故選C。查看答案和解析>>
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