4．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．煤B．石油C．天然氣D．干冰

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、煤中含有碳、硫等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯；
B、石油中含有汽油、煤油、柴油等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯；
C、天然氣主要成分是甲烷，還含有其它物質(zhì)，屬于混合物，故C錯；
D、干冰是由二氧化碳一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D正確．
故選D．

點評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（表示氧原子，表示氫原子）．試回答：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．生成物由氫元素和氧元素組成
（3）結(jié)合上圖，從原子、分子的角度分析，在化學(xué)變化過程中，分子可分，而原子不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．按要求寫出下列化學(xué)方程式
（1）實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣：
化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反應(yīng)類型分解反應(yīng)；
（2）銅綠受熱分解
化學(xué)方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O，反應(yīng)類型分解反應(yīng)；
（3）磷在空氣中燃燒：
化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，反應(yīng)類型化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列生活中的現(xiàn)象，發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．西瓜榨汁C．花香四溢D．酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)如圖所示實驗分析得出的結(jié)論中，不正確的是（　　）
A．
 可以驗證質(zhì)量守恒定律
B．
常溫下，二氧化碳能溶于水
C．
只能探究可燃物的燃燒需要的一個條件
D．
黃銅的硬度比純銅的大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子的核電荷數(shù)為16，在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得（選填“得”或“失”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．鋅和過量稀硫酸完全反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)是（　�。�
A．鋅B．硫酸和硫酸鋅C．硫酸鋅D．硫酸鋅和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．從碳酸氫鈉、葡萄糖、氫氧化鋁、硫酸等物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，
用化學(xué)式填空：
（1）能用于除鐵銹的物質(zhì)是H2SO4，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O；
（2）能為人體供能的物質(zhì)是C6H12O6；
（3）用于焙制糕點的發(fā)酵粉的成分之一是NaHCO3；
（4）可用于治療胃酸過多癥的堿是，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實驗室廢液中含有硝酸銀、硝酸銅，實驗小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銀和銅，設(shè)計如下方案：先在廢液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾得到濾渣A，對濾渣A按如下流程圖處理：（已知CuO與H2SO4能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)）

①先在廢液中加入過量的鐵粉目的是使反應(yīng)充分進行．
②寫出CuO與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
③濾液C中所含物質(zhì)的成分有FeSO4（填化學(xué)式，下同），濾液D中溶質(zhì)的成分有CuSO4、H2SO4
④如果在過濾操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，在儀器潔凈、濾紙不破損的前提下，你認(rèn)為濾液的渾濁的原因可能是過濾時漏斗中液面高于濾紙邊緣．

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