【題目】某工廠排出的廢水中含有硫酸、硫酸銅,小艷同學(xué)取水樣后進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)回答下列問題:
(1)小艷取少量廢水于試管中,向其中加入氫氧化鈉溶液,直至生成藍(lán)色沉淀,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式:
(2)如圖是小艷記錄的該工廠處理利用廢水的簡(jiǎn)要流程:
操作Ⅰ的名稱是 , 溶液B中的溶質(zhì)是

【答案】
(1)CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)過濾;硫酸亞鐵
【解析】(1)氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,故填:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4;(2)經(jīng)過操作Ⅰ得到的是固體和溶液,故操作Ⅰ是過濾,溶液B能回收得到綠礬,說明其溶質(zhì)是硫酸亞鐵,故填:過濾,硫酸亞鐵.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí),掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( )
A.AgNO3 , NaCl
B.FeCl3 , KOH
C.HCl,Na2CO3
D.NaNO3 , KCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,則相對(duì)原子質(zhì)量為24的鎂原子的質(zhì)量為 kg;一個(gè)質(zhì)量為2.325×10-26kg的某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣和二氧化碳在性質(zhì)上的相似之處是( )
①都易溶于水
②都可以滅火
③通常情況下密度都比空氣大
④都能與石灰水反應(yīng)
⑤都是無色氣體
⑥都有三態(tài)變化.
A.③⑤⑥
B.①⑤⑥
C.②③⑤
D.③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】看了《2012世界末日》,許多人都感覺自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球,災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生,其中屬于化學(xué)變化的是( )
A.冰雪融化
B.房屋倒塌
C.火山噴發(fā)
D.山體滑坡

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“低碳環(huán)保、節(jié)能減排,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”已逐漸成為引領(lǐng)人們生活的重要理念,F(xiàn)有以下一些方案:①為了QQ能夠升級(jí),長(zhǎng)期把QQ掛在線上 ②少用私家車、多乘公交車或騎自行車 ③節(jié)約用水 ④發(fā)展太陽(yáng)能經(jīng)濟(jì) ⑤為了提高資源利用率,分類回收廢棄物。你認(rèn)為可行的措施是( )
A.①②③
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是( )
A.動(dòng)植物的呼吸作用
B.鐵制品銹蝕
C.食品腐爛
D.電燈發(fā)光、放熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列各組物質(zhì)中少量的雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是( )

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用試劑或方法

A

CO2

CO

足量O2 , 點(diǎn)燃

B

Fe

Cu

加入稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥

C

N2

O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

D

Cu

Fe2O3

通入足量CO


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
C.將木炭放入氧氣中,發(fā)出白光,放出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種無色有刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案