用序號(hào)填空.①二氧化硫  ②鹽酸  ③淀粉  ④氫氧化鈣
(1)人體胃液中的酸是
 
;   (2)屬于天然高分子的是
 
;
(3)能夠形成酸雨的是
 
;   (4)可用于改良酸性土壤的物質(zhì)是
 
考點(diǎn):酸的物理性質(zhì)及用途,常見(jiàn)堿的特性和用途,酸雨的產(chǎn)生、危害及防治,有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,二氧化硫具有酸性,鹽酸是胃液中的主要酸,氫氧化鈣具有堿性,能用于改良酸性土壤,淀粉屬于有機(jī)物進(jìn)行分析.
解答:解:(1)人體胃液中的酸主要是指鹽酸,故選②;
(2)淀粉屬于天然高分子化合物,故選③;
(3)二氧化硫具有酸性,能使雨水呈酸性,故選①;
(4)氫氧化鈣具有堿性,能用于改良酸性土壤,故選④.
故答案為:(1)②;
(2)③;
(3)①;
(4)④.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法用粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是( 。
 相關(guān)說(shuō)法 解釋
A氯化銅與氫氧化鈣兩種溶液間的反應(yīng)速率比兩種固體間的反應(yīng)速率更快  參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會(huì)比在固體中接觸機(jī)會(huì)多
B 用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高,分子間間隔變大 
C 金屬能導(dǎo)電 金屬中含有自由移動(dòng)的帶負(fù)電的電子
D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同
A、AB、BC、CD、D

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下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、礦泉水B、拉薩啤酒
C、西瓜汁D、蒸餾水

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pH能定量描述溶液酸堿性的強(qiáng)弱.同學(xué)們對(duì)pH的含義有如下猜測(cè)正確的是(  )
A、pH表示的是溶液中所含酸或堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B、pH的大小與一定量溶液中所含H+或OH-的數(shù)量多少有關(guān)
C、pH與溶液中所含H+的數(shù)量成正比
D、pH與溶液中所含H+和OH-沒(méi)有任何關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)原因是( 。
A、都能與酸堿指示劑作用
B、都能電離出氫離子
C、都含有氫元素
D、都有酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

家庭廚房就是一個(gè)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)下列廚房用品的主要材料屬于金屬材料的是
 
(填寫序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是
 

①竹筷       ②鐵鍋        ③塑料調(diào)味盒       ④鋁壺
(2)均衡膳食有利于人體健康.達(dá)娃同學(xué)家某天中午的食譜如下:米飯、紅燒排骨、花生米、涼拌牛肉、酸奶,從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度考慮,你建議食譜中應(yīng)該增加
 
(填序號(hào)).
①油餅       ②炒雞蛋       ③素炒小白菜       ④麻婆豆腐
(3)廚房中的液化石油氣充分燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,如果不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生
 
氣體,引起中毒,所以,廚房要注意通風(fēng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于合金的是( 。
A、四氧化三鐵B、水銀C、鋼D、金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是(  )
A、地球上可以利用的淡水資源有限
B、水污染與人類活動(dòng)密切相關(guān)
C、水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)
D、水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體由氫氣、一氧化碳、二氧化碳中的一種或幾種組成,通過(guò)灼熱的氧化銅后,再依次通過(guò)如圖所示的裝置,測(cè)得兩裝置的質(zhì)量均增加,則下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是(  )
A、可能有氫氣和二氧化碳
B、肯定有氫氣
C、肯定有氫氣和一氧化碳
D、可能三種氣體都存在

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