在今年的化學(xué)活動(dòng)周中，某校興趣小組同學(xué)在（培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究）課題組老師的指導(dǎo)下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置（如甲圖）改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置（如乙圖），改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相當(dāng)于原裝置，以下評價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/p>

　  A． 反應(yīng)容器體積小，藥品消耗少

B．  裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差

C．  白磷比紅磷著火點(diǎn)高，使用更安全

D．  容器內(nèi)徑相等，易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市初三網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaN02)有毒，誤食會(huì)使人中毒。NaN02中氮元素的化合價(jià)為

A．+5 B．+4 C．+3 D．-3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級學(xué)業(yè)水平測試模擬檢測化學(xué)試卷一（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C．紅磷燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量熱

D．在大理石上滴加稀鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)時(shí)必不可少的一組儀器是

A．玻璃棒 量筒 燒杯 膠頭滴管

B．托盤天平 量筒 燒杯 玻璃棒

C．托盤天平 玻璃棒 燒杯 膠頭滴管

D．量筒 燒杯 漏斗 玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法中正確的是

A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的煙霧

B．燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

C．該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水

D．火焰熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。請回答下列有關(guān)問題：

（1）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：　    　。

（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：　   　（填序號）。

①過濾      ②蒸餾      ③沉淀       ④煮沸

（3）下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是　  　（填序號）。

①面粉      ②蔗糖      ③植物油     ④冰塊

（4）按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為      ，該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　              　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列食品包裝措施中，能有效防止食品變質(zhì)的是

A．填充空氣 B．填充氮?dú)?nbsp;      C．填充氧氣          D． 抽成真空

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（　　）

　  A．氫氧化鉀         B． 石墨                C． 水                  D． 硫酸銅

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