物質(zhì) | A | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 16 | m | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 0 | 44 | 36 |
A. | 表中m值為64 | |
B. | 有機(jī)物A中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1:4 | |
C. | 有機(jī)物A中碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | 有機(jī)物A中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75% |
分析 A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變求得m值;
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變求出有機(jī)物中碳、氫元素的質(zhì)量,從而計(jì)算出原子個(gè)數(shù)比;
C、根據(jù)生成物中碳、氫元素的質(zhì)量和與反應(yīng)前A的質(zhì)量比較得出結(jié)論;
D、根據(jù)二氧化碳中碳元素的質(zhì)量求出有機(jī)物中碳元素的質(zhì)量,然后根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求法求出碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:A、化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故16+m+0+0=0+0+44+36,求得m=64,故說(shuō)法正確;
B、有機(jī)物中的碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳中的碳元素,故有機(jī)物中的碳元素的質(zhì)量就是二氧化碳中的碳元素的質(zhì)量,故有機(jī)物中碳元素的質(zhì)量為:44g×$\frac{12}{44}$=12g;有機(jī)物中的氫元素全部轉(zhuǎn)化為水中的氫元素,故氫元素的質(zhì)量為:36g×$\frac{2}{18}$=4g,因此有機(jī)物A中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為$\frac{12g}{12}:\frac{4g}{1}$:=1:4,故說(shuō)法正確;
C、由B分析可知,生成物中碳、氫元素的質(zhì)量和是12g+4g=16g,和反應(yīng)前A的質(zhì)量相等,因此有機(jī)物A由碳、氫兩種元素組成,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、由B分析可知,有機(jī)物由氫元素和碳元素組成,故有機(jī)物的質(zhì)量為:12g+4g=16g,因此有機(jī)物A中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12g}{16g}$×100%=75%,故說(shuō)法正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,化合物的質(zhì)量就是組成化合物的各元素的質(zhì)量和.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等 | |
B. | 將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取升溫的方?/td> | |
C. | t2℃時(shí),配制甲和乙的飽和溶液各100 g,所需溶質(zhì)的質(zhì)量甲大于乙 | |
D. | t2℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水,析出乙的質(zhì)量大于甲 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化氮 | B. | 二氧化硫 | C. | 可吸入顆粒物 | D. | 一氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 垃圾分類處理 | B. | 乘坐公共交通工具 | ||
C. | 使用節(jié)水龍頭 | D. | 使用一次性塑料餐盒 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省壽光市2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試(一模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | CO、CH4氣體 | 鑒別 | 點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象 |
B | Na2CO3(NaOH)溶液 | 檢驗(yàn) | 滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
C | Na2CO3(NaHCO3)固體 | 除雜 | 充分加熱至固體質(zhì)量不變 |
D | MnO2、KCl 固體 | 分離 | 溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】湖北省黃岡市2017屆九年級(jí)中考模擬C卷化學(xué)試卷 題型:探究題
請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:②____________ 。
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是___________________ (選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________ 。
(3)若B裝置中固體為鋅粒,②中加入稀硫酸試劑可制H2。要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有(填試劑名稱)______________ 的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從(選填“a”或“b”)____________ 端通入。
(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(A)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下圖表示兩種氣體發(fā)生的反應(yīng),其中相同的球代表同種原子下列說(shuō)法正確的是
A. 生成物一定是混合物
B. 分子在化學(xué)變化中不可分
C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D. 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com