正確的操作能保證化學(xué)實驗的順利進(jìn)行。下列操作正確的是( )
A. 將固體藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量
B. 給試管中的藥品加熱時,先均勻加熱,后集中加熱
C. 為了節(jié)約藥品,實驗室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
D. 用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校化學(xué)課外小組的同學(xué),利用塑料瓶(質(zhì)軟)設(shè)計了下圖所示的實驗。請你根據(jù)生活經(jīng)驗及所學(xué)的知識,結(jié)合實驗回答下列問題:
(1)請你分析并推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化?
(2)發(fā)生該變化的原因是什么?
(3)由此實驗?zāi)憧傻贸鍪裁唇Y(jié)論?
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),不會留下任何痕跡而使物品損壞,最適宜的滅火器是( )
A.高壓水槍 B.二氧化碳滅火器 C.干粉滅火器 D.水基型滅火器
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
成語是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是( )
A.滴水成冰 B.木已成舟 C.聚沙成塔 D.百煉成鋼
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是 ( )
A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁割玻璃
B. 利用石油制合成纖維
C. 利用煤炭燃燒取暖
D. 用蠟燭燃燒照明
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)正確量取15 mL液體,應(yīng)選用下列___ ___(填序號)量筒。
① 20 mL ② 50 mL ③ 10 mL和5 mL
(2)某同學(xué)量取食鹽水,讀數(shù)時量筒平放在桌上且面對刻度線,當(dāng)視線仰視時讀數(shù)為
38 mL,其正確的體積數(shù)應(yīng)_ _____(填“大于”“小于”或“等于”)38 mL。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
質(zhì)量相同的CO2和CO,所含的氧元素的質(zhì)量比為____________
含有相同質(zhì)量氧元素的SO2和SO3的質(zhì)量比為____________
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