9．對下列事實的解釋正確的是（　�。�
選項亊實解釋
A體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮分子間間隔遇熱增大遇冷縮小
BCO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同物質(zhì)的元素組成不同
C在溶液中進行化學(xué)反應(yīng)一般速率比較快在溶液中參加反應(yīng)的粒子接觸機會多
D氯化鈉放入水中，很快就“消失”了氯化鈉分子在水分子的作用下，向水中擴散，最終均一地分散到水分子中間．
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、水銀是由汞原子直接構(gòu)成的，由于原子間有間隔，溫度升高時，原子間的間隔變大，所以體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮，故解釋錯誤；
B、CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為分子構(gòu)成不同．故解釋錯誤；
C、在溶液中進行化學(xué)反應(yīng)一般速率比較快，是因為溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，在溶液中參加反應(yīng)的粒子接觸機會多，故解釋正確；
D、氯化鈉是由離子構(gòu)成的，不存在氯化鈉分子，故選項解釋錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件對學(xué)習(xí)化學(xué)有著重要意義．
（1）同學(xué)們想探究雙氧水的濃度對反應(yīng)速率的影響．在其他條件相同的情況下進行了三次實驗，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間．
實驗30%雙氧水的質(zhì)量（g）加入的水的體積（mL）二氧化錳質(zhì)量（g）收集時間（s）
110405200
220305100
33020567
①取用二氧化錳的儀器是藥匙．
②實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為5g．
③相同條件下，實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明相同條件下，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快．
（2）同學(xué)們?yōu)楸容^相同濃度的氯化鐵溶液和硫酸銅溶液對過氧化氫分解的催化效果，某研究小組進行了如下探究：

【定性研究】
①如圖甲，可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來定性比較兩者的催化效果．
【定量研究】
②如圖乙，實驗前檢查該裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞，將注射器活塞向外拉，再松開手，活塞又回到原來的位置，則裝置氣密性良好．
要定量比較兩者的催化效果，可測量生成等體積氣體所需的時間．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．在NH3、CO2、N2、H、O、H+、O2-等微粒中，屬于分子的是NH3、CO2、N2，屬于原子的是H、O，屬于離子的是H+、O2-，H和H+兩種微粒相同的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，不同的是最外層電子數(shù)（至少各說一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．如圖是化學(xué)實驗中常見的儀器，按照要求填空．

（1）可在酒精燈上直接加熱的是I（填序號，下同），粉末狀藥品用G取用，進行了磨砂處理的容器是C；
（2）而給D中的液體加熱時，必須墊上石棉網(wǎng)；給I中液體加熱前應(yīng)先進行預(yù)熱（操作名稱）；在讀取H中液體體積時，視線應(yīng)凹液面的最低處保持水平；若讀出示數(shù)為40ml，在這個基礎(chǔ)上要量取42ml的該液體，應(yīng)該用膠頭滴管繼續(xù)向量筒中加入該液體，若此時仰視加入，則實際量取液體體積大于42ml．（填“大于”“小于”“等于”）
（3）做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．若某同學(xué)在實驗結(jié)束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是D．（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是…（　�。�
A．證明銅的金屬活動性強于銀：Cu+AgNO3═Ag+Cu（NO3）2  置換反應(yīng)
B．實驗室用氯酸鉀制氧氣：2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑            分解反應(yīng)
C．鋁制品表面被氧化：4Al+2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Al2O3                   氧化反應(yīng)
D．用磷測定空氣中氧氣的含量：4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5           化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．生活中常見的下述現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．水的蒸發(fā)B．木條燃燒C．車胎爆裂D．瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述中正確的是（　　）
A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量
B．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂
C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體
D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上：

（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是e．
（2）實驗室常用的加熱儀器是f．
（3）用作量度一定量液體體積的儀器是a．
（4）常用于收集或儲存氣體的儀器是c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．以下不能說明分子間有間隔的是（　�。�
A．打氣筒能將氣體壓縮B．酒精與水混合總體積減小
C．物質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象D．汽油香水要密封保存

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同步練習(xí)冊答案