如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶?jī)?nèi)裝有某種固體,向其中滴加某種液體后U型管內(nèi)液面a低于b,不符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是
A.生石灰和水 B.鐵粉和稀鹽酸 C.硝酸銨和水 D.純堿和稀鹽酸
C 【解析】U型管內(nèi)液面a低于b,說(shuō)明廣口瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大,增大的原因可能是溫度升高,也可能是氣體的量增多。A.生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱; B.鐵粉和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣; C.硝酸銨溶于水溫度降低; D.純堿和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉、水。選C年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市名校調(diào)研2018屆九年級(jí)第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是
A.A1 B.H2O C.CO2 D.NaCl
D 【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種分子、原子、離子;A選項(xiàng)金屬鋁是有原子直接構(gòu)成的;B選項(xiàng)水是有分子直接構(gòu)成的;C選項(xiàng)二氧化碳是由分子直接構(gòu)成的;D選項(xiàng)氯化鈉是由鈉離子和氯離子一起構(gòu)成的;故答案選擇D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是
A. CO2的驗(yàn)滿(mǎn) B. 驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)
C. 驗(yàn)證燃燒的條件 D. 驗(yàn)證反應(yīng)放熱
A 【解析】A、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,不能達(dá)到目的;B、濃氨水易揮發(fā),大燒杯內(nèi)酚酞試液變?yōu)榧t色,說(shuō)明的氨氣分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到了整個(gè)燒杯中,能驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng),能達(dá)到目的;C、實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了對(duì)比的實(shí)驗(yàn)方法,銅片上的白磷與紅磷對(duì)比,能得出可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),兩處白磷對(duì)比能得出可燃物燃燒的條件是可燃物與氧氣(或空氣)接觸,能達(dá)到目的;D、...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,化學(xué)小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,對(duì)酸的性質(zhì)很感興趣,向老師提出研究硝酸的性質(zhì),老師高興答應(yīng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了硝酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。
(1)(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
①將石蕊試液滴入稀硝酸中,預(yù)計(jì)石蕊試液由紫色變________色。
②將Zn片投入稀硝酸中,預(yù)計(jì)將產(chǎn)生氫氣。
(2)(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
同學(xué)們按上述設(shè)計(jì)做了實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會(huì)兒即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出氣泡,產(chǎn)生無(wú)色氣體A,在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B。
(提出問(wèn)題)
①石蕊試液變色后為何會(huì)褪色?
②上述產(chǎn)生的無(wú)色氣體是什么?硝酸具有哪些特性?
(查閱資料)
看到如此異常的現(xiàn)象,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們上網(wǎng)查到了下列資料:
①硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽,但不生成H2。
②含氮元素的某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì):
NH3 | N2 | NO | NO2 | |
顏色 | 無(wú)色 | 無(wú)色 | 無(wú)色 | 紅棕色 |
溶解性 | 極易溶于水 | 不溶于水 | 不溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
(猜想與分析)
小明同學(xué)認(rèn)為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈,含有其他雜質(zhì)造成的,要證明小明的觀點(diǎn),應(yīng)進(jìn)行的操作是________。
(3)大家一致認(rèn)同了紅棕色氣體B是NO2 , 但對(duì)于無(wú)色氣體A及變化的原因有不同的看法:
①小麗同學(xué)認(rèn)為A是NH3 , 但遭到了大家的一致反對(duì),原是________。
②小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為A是N2 , 也遭到大家的一致反對(duì),原因是________。
③經(jīng)討論,最終大家獲得了A是NO,NO在試管口遇氧氣生成NO2的共識(shí)。
(4)(實(shí)驗(yàn)探究)
小紅同學(xué)對(duì)硝酸與Cu反應(yīng)很感興趣,便取了一小塊Cu片投入稀HNO3中,發(fā)現(xiàn)Cu片溶解,也出現(xiàn)了上述Zn與稀HNO3反應(yīng)的類(lèi)似現(xiàn)象,確認(rèn)生成了NO,并在老師的幫助下,測(cè)出恰好反應(yīng)的Cu和HNO3的化學(xué)計(jì)算量數(shù)之比為3:8,由此獲得了Cu與稀HNO3的反應(yīng)化學(xué)方程式________。
(5)(交流與反思)
①根據(jù)探究結(jié)果,請(qǐng)你解釋稀HCl跟Cu不反應(yīng)而稀HNO3卻能跟Cu反應(yīng)的原因________。
②實(shí)驗(yàn)室制取氫氣________ (填“能”“不能”)用稀硝酸。
紅 取少量稀HNO3于干凈的試管中,滴入石蕊試液.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 NH3極易溶于水,大多數(shù)氣體會(huì)溶解在稀HNO3中.且在常溫下NH3不易被氧化成NO2 N2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,常溫下,N2在空氣中不能氧化成NO2 3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 銅不與稀HCl發(fā)生置換反應(yīng),是因?yàn)殂~的金屬活動(dòng)性弱于氫.而稀HNO3具有強(qiáng)的氧化性,能與Cu發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成NO等物質(zhì) 不...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
氫、氯、碳、氧、鈣等元素能組成多種物質(zhì)。A的化學(xué)式是CaO,俗稱(chēng)_________,A可用作食品干燥劑,其原因是__________________(用化學(xué)方程式表示)。A與B(胃液中含有的酸)反應(yīng)放出大量的熱,所以干燥劑不能食用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
生石灰 CaO+H2O=Ca(OH)2 CaO+2HCl=CaCl2+H2O 【解析】氧化鈣俗稱(chēng)生石灰;氧化鈣能與水反應(yīng)生成固體氫氧化鈣,反應(yīng)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,故可以做干燥劑,但是不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等酸性氣體。金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是( )
A.用鹽酸除鐵銹 B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多
C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸處理印染廠含堿廢水
A 【解析】酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。A鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng);B氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,是中和反應(yīng);C熟石灰即氫氧化鈣,和酸反應(yīng)生成鹽和水,因而能改良酸性土壤,是中和反應(yīng);硫酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,是中和反應(yīng);選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
2018年4月7日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌,食品安全人人有責(zé)”.專(zhuān)家提醒:燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”.腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一個(gè)二甲基亞硝胺分子由______個(gè)原子構(gòu)成.
(2)該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比_______(答最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量___________.
11 6:7 1.4g 【解析】(1)二甲基亞硝胺的相對(duì)分子質(zhì)量是12×2+1×6+14×2+16=74. (2)二甲基亞硝胺中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是(12×2):(14×2)=6:7. (3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為3.7g××100%=1.4g.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子,下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中,正確的是 ( )
A. 反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C. 反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D. 參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:1
B 【解析】A、由圖可知,反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素,錯(cuò)誤; B、由圖可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),正確; C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì),錯(cuò)誤; D、如圖所示的微觀示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平后,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比不是1:1,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市部分學(xué)校2018年九年級(jí)中考模擬試卷1 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具。寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ):
(1)2個(gè)甲烷分子_________;(2)3個(gè)鋁離子_________;(3)2個(gè)最小的原子_________; (4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_________。
2CH4 3Al3+ 2H +3 【解析】(1)1個(gè)甲烷分子中含有1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子,表示為CH4,2個(gè)甲烷分子是在甲烷的化學(xué)式的前面加上2 ,表示為2CH4; (2)離子是在元素符號(hào)的右上角用數(shù)字加上正負(fù)號(hào)來(lái)表示,若要表示多個(gè)離子,在離子符號(hào)的前面加上數(shù)字,3個(gè)鋁離子表示為3Al3+; (3)最小的原子是氫原子,2個(gè)氫原子表示為2H ; (4)氧化鐵中氧元素的化合價(jià)為...查看答案和解析>>
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