【題目】保持水的化學性質的最小粒子是（ ）

A. 氧分子 B. 氫分子 C. 水分子 D. 氫原子和氧原子

【答案】C

【解析】構成物質的微粒就是保持物質化學性質的微粒。水是由水分子構成的，所以也是由水分子保持水的化學性質。所以C正確，選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀實驗報告單，并補充完整。

實驗報告

實驗目的：請用化學方法鑒別兩瓶無色透明的液體是蒸餾水還是酒精

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

________

_________

__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆農膜”是一種新型可降解塑料．下列有關說法不正確的是（ ）

A．塑料屬于天然有機高分子材料

B．淀粉的化學式為（C6H10O5）n

C．該材料有助于解決農村“白色污染”問題

D．土豆農膜比普通塑料農膜容易降解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為確定木炭還原氧化銅后的固體成分，請你與興趣小組的同學完成以下探究。

【做出猜想】

猜想Ⅰ：全部是金屬銅；

猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；

猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；

猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、木炭。

【設計實驗】實驗流程如圖：

【問題和討論】

(1)步驟②包括溶解、________兩步操作；

(2)C的化學式為________，D的化學式為________，由此可以推出固體B中含有__________(寫化學式)；

(3)步驟④發(fā)生的反應方程式為______________________________；

(4)結合(2)的結論推斷：如果溶液A顯藍色，則證明猜想________成立。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ）

A．單質 B．元素 C．原子 D．分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質。

(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_______(填序號)。

(2)氧氣能跟很多物質反應。根據(jù)下圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題。

①圖I中的反應的文字或符號表達式為___________________________________________，

集氣瓶中加入液體的作用是_________________________________________________

②圖2中的集氣瓶中加入的液體可能是___________________，其主要目的是_________________

③木炭在一集氣瓶氧氣中燃燒后，為了驗證其生成物，后續(xù)的實驗操作和現(xiàn)象、結論是

_______________________________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學加熱氯酸鉀制取氧氣，錯把高錳酸鉀當做二氧化錳放入氯酸鉀內，其結果與只加氯酸鉀相比，下列說法正確的是

A. 反應速率不變 B. 生成氧氣的質量不變

C. 只是反應速率加快 D. 反應速率加快，生成氧氣的質量增加

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】所有銨鹽（含NH4+的鹽）與堿（如NaOH，熟石灰）混合后加熱，都有一種氣體生成，該氣體的化學式及性質是

A．CO2，能使澄清的石灰水變渾濁

B．NH3，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍

C．CO2，能使石蕊試液變紅

D．NH3，能使無色的酚酞試液變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是( )

A. t2 ℃時，將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1 ℃，所得溶液都是飽和溶液

B. t1 ℃時，向50 g水中加入甲可得80 g飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為60 g

C. 甲中混有少量乙時，可用降溫結晶的方法提純甲

D. t2 ℃時，將等質量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0 ℃，甲溶液的溶質質量分數(shù)一定小于乙溶液的溶質質量分數(shù)

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