如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 由t2℃降溫到t1℃，甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多

C. t2℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g

D. t2℃時(shí)，用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液，甲所需要水的質(zhì)量比乙多

A 【解析】A、一定溫度下，飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等，甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，正確；B、沒(méi)有確定溶液的質(zhì)量無(wú)法比較甲、乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量，錯(cuò)誤；C、t2℃時(shí)，甲的溶解度為50g，即100g水中最多溶解50g的甲，40g甲加入50g水中，充分溶解后只能溶解25g，所得的溶液質(zhì)量為75g，錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，配...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是

“”“”和“”表示不同元素的原子

A. 反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì) B. 圖中共表示了9種物質(zhì)

C. 反應(yīng)后元素種類增多 D. 反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變

D 【解析】A、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物中“”是由同種原子構(gòu)成的屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，圖中共有4種不同分子表示4種物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)后原子的種類沒(méi)有變化，反應(yīng)后元素種類也沒(méi)有變化，錯(cuò)誤；D、由微粒的變化可知，反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)不變，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省臺(tái)州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

鎘是重金屬污染中最受關(guān)注的元素之一。已有研究表明,秋華柳對(duì)鎘具有較強(qiáng)的耐受和富集能力。為研究秋華柳受鎘污染時(shí)，體內(nèi)金屬元素含量的變化。選取生長(zhǎng)基本一致的幼苗,在不同鎘離子濃度的土壤中進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。18天后測(cè)量植株各部分金屬元素的含量，結(jié)果如圖。

(1)由圖可知,秋華柳葉片鐵元素含量與鎘離子濃度的關(guān)系是______。

(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,秋華柳______的變化可作為其受鎘污染程度的指示。

(3)對(duì)鎘污染土壤進(jìn)行治理可采用化學(xué)沉淀法，即將土壤溶液中的鎘離子形成沉淀物而降低污染。已知氯化鎘易溶于水,碳酸鎘和氫氧化鎘難溶于水。下列物質(zhì)可用于處理土壤鎘污染的是______。

A.氫氧化鈉 B.氫氧化鈣  C.碳酸鈣 D.氯化鈉

鎘離子濃度較低時(shí),葉片中的鐵元素含量影響不明顯；達(dá)到一定濃度時(shí)，鐵元素含量明顯下降；濃度繼續(xù)升高，鐵元素含量基本不變 根中鐵、鎂、鋅金屬元素的含量 B 【解析】(1)由圖看出，鎘離子濃度較低時(shí)，對(duì)葉片中的鐵元素含量影響不明顯；達(dá)到一定濃度時(shí)，鐵元素含量明顯下降；濃度繼續(xù)升高，鐵元素含量基本不變。(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，秋華柳根中鐵、鎂、鋅金屬元素的含量的變化可作為其受鎘污染程度的指示。(3)A...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省寧波市2018年中考科學(xué)（化學(xué)部分）試卷 題型：單選題

20℃時(shí)，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別取不同質(zhì)量的NaCl，逐漸加入到各盛有50g水的燒杯中，不斷攪拌直到不再溶解為止,然后分別稱量剩余NaCl的質(zhì)量。記錄數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)小組

第一組

第二組

第三組

第四組

水的質(zhì)量/g

50

50

50

50

所取NaCl的質(zhì)量/g

15

20

25

30

剩余NaCl的質(zhì)量/g

0

2

7

12

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 20℃時(shí),50gNaCl飽和溶液中含有18gNaCl

B. 用蒸發(fā)的方法可以使不飽和溶液變成飽和溶液

C. 第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:25

D. 相同溫度下,NaCl在水里的溶解度與水的質(zhì)量無(wú)關(guān)

A 【解析】結(jié)合第二、第三、第四組實(shí)驗(yàn)中剩余固體的質(zhì)量，知道20℃時(shí)50g水中最多能溶解18gNaCl。A. 20℃時(shí),68gNaCl飽和溶液中含有18gNaCl，錯(cuò)誤；B. 用蒸發(fā)的方法可以使不飽和溶液變成飽和溶液，正確；C. 第二組所得溶液的溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為（20-2）:50=9:25，正確；D. 相同溫度下,NaCl在水里的溶解度與水的質(zhì)量無(wú)關(guān)，正確。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并驗(yàn)證某種氣體化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)裝置,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

 

(1)儀器①的名稱是_________；

(2)組裝好裝置A后,必須首先_________。

(3)若A與C連接，C中澄清的石灰水變渾濁,則實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是__________，用_________法收集該氣體。

(4)若A與B連接,則B中紫色石蕊試液變_______色。

分液漏斗 檢查裝置的氣密性 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 向上排空氣 紅 【解析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，二氧化碳的性質(zhì)。氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 (1)儀器①的名稱是分液漏斗； (2) 在裝藥品前，應(yīng)該檢驗(yàn)裝置的氣密性，這是實(shí)驗(yàn)成功的保證。 (3)若A與C連接，C中澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳生成，在實(shí)驗(yàn)室中，通...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)不能驗(yàn)證Mg、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是

A. 稀鹽酸 B. MgSO4溶液Fe Cu

C. Mg FeSO4溶液 Cu D. MgSO4溶液 Fe Cu(NO3)2溶液

B 【解析】A、在相同條件下，將三種金屬分插入稀鹽酸中，產(chǎn)生氣泡速率快的是鎂，產(chǎn)生氣泡速率慢的是鐵，無(wú)氣泡產(chǎn)生的是銅，說(shuō)明鎂的活動(dòng)性大于鐵大于銅，稀鹽酸能驗(yàn)證Mg、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，不符合題意；B、將Fe、Cu分別插入MgSO4溶液中均沒(méi)有明顯變化，說(shuō)明Fe、Cu的活動(dòng)性小于鎂，不能驗(yàn)證Fe、Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱，用MgSO4溶液、Fe、Cu不能驗(yàn)證Mg、Fe、Cu三種金屬活...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省聊城市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源，下列說(shuō)法正確的是

A. 氧氣能支持燃燒，可做燃料 B. 空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/p>

C. 空氣中各成分的含量恒定不變 D. 空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好

B 【解析】A、氧氣能支持燃燒，但不能燃燒，不可用作發(fā)射火箭時(shí)的燃料，錯(cuò)誤；B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)�，約占78%，正確；C、空氣中各成分的含量并不一定是恒定不變，錯(cuò)誤；D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越差，不是空氣質(zhì)量狀況越好，錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2018年中考理綜化學(xué)試卷 題型：推斷題

圖示中A一F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是一種鈉鹽，C、D為氧化物，A、B、C、D、E中都含有氧元素，且物質(zhì)C的固體俗稱“干冰”。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)分析后作答：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式__________________；

（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是__________________；

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________________________________。

CO2； 復(fù)分解反應(yīng)； BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl。 【解析】本題是框圖型推斷題。首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。 物質(zhì)C的固體俗稱“干冰”，C是二氧化碳，A是一種鈉鹽，A能生成二氧化碳，A可能是碳酸鈉；碳酸鈉能生成B，B能生成二氧化碳，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

X是常見(jiàn)的碳酸鹽，可發(fā)生如圖所示的變化，部分生成物省略。根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)C的化學(xué)式是____________________________。

(2)寫出圖中①反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________，該反應(yīng)基本類型是____________。

CaCO3 Na2CO3+Ca(OH) 2 ==CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng) 【解析】本題是推斷題。在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。 X是常見(jiàn)的碳酸鹽，X與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體A，氣體A為二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)得到沉淀C，C是碳酸鈣；X與氫氧化鈣溶液反應(yīng)得到碳...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案