【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請回答下列問題:
(1)寫出上圖裝置中編號(hào)儀器的名稱: ①_____;②_____。
(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。
(3)若要制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇_____(填裝置字母標(biāo)號(hào),下同),要收集較純凈的氧氣時(shí)選用_____,收集好氧氣的集氣瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌上。怎么確定是否氧氣已收集滿_____。
(4)用排水集氣法收集完畢后,應(yīng)先_____,然后_____,防止_____。
(5)如果用過氧化氫制氧氣,一定不需要上面裝置中的_____(填儀器數(shù)字編號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。
【答案】酒精燈 鐵架臺(tái) 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 B E 正 將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃則集滿 移出導(dǎo)管 熄滅酒精燈 水倒流,使試管炸裂 ① 過氧化氫 水+氧氣
【解析】
(1)編號(hào)①儀器的名稱是酒精燈編號(hào)②儀器的名稱是鐵架臺(tái);
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇B;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈。要收集較純凈的氧氣時(shí)選用E;收集好氧氣的集氣瓶要正放在桌面上,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却;氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,確定是否氧氣已收集滿方法是將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;
(5)如果用過氧化氫制氧氣,一定不需要酒精燈,故填:①;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫 水+氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)
(1)儀器①的名稱是_________
(2)高錳酸鉀分解的文字表達(dá)式為__________,其反應(yīng)的基本類型是_____,試管口塞一團(tuán)棉花的目的_______。
(3)C圖為木炭在空氣和氧氣中燃燒的對比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_________________,木炭燃燒越劇烈
(4)下圖是收集氧氣的過程,依次觀察到的現(xiàn)象是__________(用字母表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)現(xiàn)有8%的氯化鈉溶液50g,若是其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增達(dá)到16%,可采用的方法是:
①需要蒸發(fā)_______________克水?
②需要加入________________ g 氯化鈉?
③需要加入_____________克40%的氯化鈉溶液?
(2)將200g含水99%的氫氧化鈉溶液的含水量變?yōu)?/span>98%,應(yīng)蒸發(fā)掉 _______g水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。下列有關(guān)說法正確的是
A. 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C. 選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以消耗O2,生成固態(tài)的P2O5
D. 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積含量約占1/5
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和溶液對人類的生產(chǎn)、生活具有重要的意義,請結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)如圖是電解水的裝置,玻璃管②中收集到的氣體是_____________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_________________組成的。
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩。加入___________ 可檢驗(yàn)水是否為硬水。生活中常用_________________的方法來降低水的硬度。長期使用硬水容易使盛水器具結(jié)水垢,水垢的主要成分是氫氧化鎂和碳酸鈣,可用稀鹽酸除去,請寫出稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請結(jié)合圖示回答下列問題。
①在10 ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為_______________。
②某溫度下,將甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法之一是__________________。
③取一定量的甲物質(zhì)和水進(jìn)行如圖所示操作:
若Ⅲ中析出116 g固體(不含結(jié)晶水),則下列對上述過程的分析,正確的是_________。
AⅠ中溶液為不飽和溶液
BⅡ中溶液可能是飽和溶液
CⅢ中溶液質(zhì)量為216 g
D開始析出固體甲的溫度在70 ℃至80 ℃之間
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。
①寫出圖中的儀器名稱:a _______ b_______
②寫出用A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:____________,該反應(yīng)的基本類型是______。
③用D裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿方法是 _______ 。
④實(shí)驗(yàn)室用B裝置取氧氣并用C裝置收集氧氣,有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作有:
a 加熱;b 檢查裝置氣密性;c 向試管中裝入藥品;d 當(dāng)有連續(xù)氣泡時(shí)用排水法收集; e 實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;f 熄滅酒精燈;g 將試管固定在鐵架臺(tái)上
正確順序是_________。(填序號(hào))
下圖是取用該實(shí)驗(yàn)的相應(yīng)藥品操作,其中正確的是_______ (選填編號(hào))。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:_________ (寫一點(diǎn))。
⑤用如圖裝置排水收集氧氣后,集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______(列式即可)。
⑥下圖是探究木炭在純氧中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作:
請推斷:操作流程d中用燒杯傾倒的液體是______,現(xiàn)象是________,得出的探究結(jié)論是_______。
⑦現(xiàn)有0.2mol氯酸鉀和一定量的二氧化錳完全反應(yīng),能制得氧氣的物質(zhì)的量為多少______?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
C. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D. 硫粉在足量的氧氣中充分燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填寫相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。
(1)人體中含量最多的元素:____。
(2)2個(gè)鉀原子:____。
(3)3個(gè)亞鐵離子:____。
(4)4個(gè)碳酸分子:____。
(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物:______。
(6)由空氣中最多的元素、地殼中最多元素及最多金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式:____。
(7)標(biāo)出硫酸銨中氮元素的化合價(jià):________。
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