20.氫能源具有誘人的前景,請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問題(氫氣的燃燒熱值為1.5ⅹ108J/kg)
(1)所謂氫能源是指氫氣燃料,它與其他能源相比,具有三大顯著優(yōu)點(diǎn):資源豐富、燃燒熱值高、燃燒產(chǎn)物是水無(wú)污染.
(2)完全燃燒2kg氫氣生成水18千克?同時(shí)放出熱量是3×108焦?
(3)通常情況下,氫氣的獲得是從水電解水中得到的,需要消耗一定的常規(guī)能源,比如:“220V,50A”的條件下,需24小時(shí)才能得到1千克氫氣,請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,并通過計(jì)算說明這種方法是否可?
(4)為了獲得氫能源,必須采用先進(jìn)的方法,以下所提供的方法中,你認(rèn)為可行的是C
A、由熱電站提供電力電解水    B、改進(jìn)以焦炭和水制水煤氣的方法
C、利用太陽(yáng)能分解水    D、使用灼熱的鐵 和水蒸氣反應(yīng)制得.

分析 (1)根據(jù)氫氣燃燒的特點(diǎn)分析;
(2)根據(jù)熱值物理量的含義分析,根據(jù)化學(xué)方程式,已知?dú)錃赓|(zhì)量求水的質(zhì)量;
(3)根據(jù)題意設(shè)出未知量,寫出方程式,然后再計(jì)算相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和已知量、未知量,在列出比例式求解,最后簡(jiǎn)明的寫出答案;
(4)據(jù)原題“目前科學(xué)家們認(rèn)為高效率制氫的基本途徑是利用太陽(yáng)能.如果能用太陽(yáng)能制氫,那就等于把無(wú)窮無(wú)盡的,分散的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成了高度集中的干凈能源了,意義十分重大”可判斷.

解答 解:(1)氫氣資源豐富,燃燒熱值高,燃燒產(chǎn)物是水無(wú)污染,因此比其它能源有顯著優(yōu)點(diǎn);
(2)1.5×108焦/千克,它的物理量意義為燃燒一千克氫氣放出的熱量為1.5×108焦.
設(shè)生成水的質(zhì)量為x.
2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
4                      36
2kg                    x
$\frac{4}{36}$=$\frac{2kg}{x}$
x=18kg
放出的熱量為1.5×108焦/千克×2kg=3×108焦.
(3)水電解的方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
已知工作電壓和通過的電流,利用W=UIt求消耗的電能.消耗的電能:W=UIt=220V×50A×24×60×60s=9.5×108焦,因?yàn)槿紵磺Э藲錃夥懦龅臒崃繛?.5×108焦.
所以這種方法不可取.
(4)據(jù)原題“目前科學(xué)家們認(rèn)為高效率制氫的基本途徑是利用太陽(yáng)能.如果能用太陽(yáng)能制氫,那就等于把無(wú)窮無(wú)盡的,分散的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成了高度集中的干凈能源了,意義十分重大”可判斷該題中的C選項(xiàng)是正確的;
故答案為:(1)資源豐富、燃燒熱值高、燃燒產(chǎn)物是水無(wú)污染;
(2)18kg;3×108焦;
(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;不可。
(4)C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氫氣燃燒的特點(diǎn)及根據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算,屬基礎(chǔ)知識(shí)考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的化學(xué)式和物質(zhì)的類別相一致的是( 。
A.CO            酸性氧化物B.Mg(OH)Cl            堿
C.NaH 2PO4   酸式鹽D.CuSO4•5H2O    混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ),有關(guān)說法正確的是( 。
①O2②Mg2+③SO2
A.①可表示兩個(gè)氧原子B.③中硫元素的化合價(jià)為+4
C.②和⑤均表示陽(yáng)離子D.④和⑤表示的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.石墨烯是“新材料之王”
I.工業(yè)上制備純硅的一種流程如下
SiO2$→_{高溫}^{①C}$Si(粗)$→_{300℃}^{②HCl}$SiHCl3$→_{1000℃-1100℃}^{③過量H_{2}}$Si(純)
(1)步驟②經(jīng)過冷凝得到的SiHCl3中含有少量的SiCl4和HCl,采用蒸餾來(lái)提純SiHCl3,蒸餾屬于物理變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
(2)上述反應(yīng)都是置換反應(yīng),流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有H2和HCl(填化學(xué)式)
Ⅱ.石墨烯是由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體,微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示;石墨烯是導(dǎo)電導(dǎo)熱性能很強(qiáng)的一種新材料,最有潛力成為硅的替代品.
(1)下列敘述正確的是a(填序號(hào))
a.石墨烯是單質(zhì) b.石墨烯是化合物 c.石墨烯不導(dǎo)電
(2)將甲烷(CH4)在鎳或銅等金屬基體上高溫分解,碳原子會(huì)沉積吸附在金屬表面連續(xù)生長(zhǎng)成石墨烯.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4$\frac{\underline{\;鎳或銅\;}}{高溫}$C+2H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列除去雜質(zhì)的方法,正確的是( 。
A.CO(CO2)通過灼熱的氧化銅
B.氯化鈣溶液(鹽酸)加過量的碳酸鈣后過濾
C.NaOH溶液(Na2CO3)加適量稀鹽酸
D.鐵粉(氧化銅粉末)加入足量稀硫酸后過濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知A為H2、CO中的一種或兩者的混合物,甲裝置中的黑色粉末為CuO、炭粉中的一種或兩者的混合物.

(1)若黑色粉末是純凈物,甲、乙、丙裝置中的固體或溶液依次出現(xiàn)紅色、藍(lán)色、渾濁,則氣體A是H2和CO,黑色粉末為CuO.
(2)若A為純凈物,反應(yīng)現(xiàn)象與(1)同,則A是H2,黑色粉末為C和CuO.
(3)若第(1)問中:乙裝置的物質(zhì)增重1.8g,丙裝置中的物質(zhì)增重2.2g,則通入氣體的質(zhì)量可能是
(C)(把正確的選項(xiàng)填入空格).(A)0.8g(B)1.6g(C)3g
(4)若A為純凈物,充分反應(yīng)后,甲裝置生成3.2g紅色固體,乙裝置中物質(zhì)增重0.9g,則黑色固體的質(zhì)量為4g.

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12.將10克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的苛性鈉溶液跟20克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液混合后,下列物質(zhì)中不能跟該混合溶液發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A.FeCl3B.BaCl2C.CO2D.KOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)中有著非常重要的作用,某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目?jī)?nèi)容:

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(2)若裝置E充滿水,要想排出裝置E中水,使它充滿氧氣,則氧氣應(yīng)從d口通入(填“c”或“d”).
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(4)若用F收集CO2,要測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是放植物油可以防止二氧化碳溶于水中而影響體積讀數(shù); 裝置F中植物油上方的空氣對(duì)測(cè)量CO2的體積沒有影響(填“有”或“沒有”),裝置F的作用是測(cè)量水的體積,即可知道CO2的體積.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)你用最簡(jiǎn)單的方法區(qū)分濃鹽酸和濃硫酸.
操作現(xiàn)象結(jié)論
分別打開瓶蓋其中一瓶瓶口上方產(chǎn)生白霧,另一瓶無(wú)明顯變化瓶口上方產(chǎn)生白霧的是濃鹽酸,無(wú)明顯變化的是濃硫酸

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