取一定質(zhì)量的銅和氧化銅的混合物于燒杯中,向其中加入98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),得到杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為118g。求:
(1)原混合物中銅的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)
解:設(shè)樣品中CuO的質(zhì)量為X, 生成的CuSO4質(zhì)量為Y。
CuO+H2SO4=====CuSO4 +H2O ……………… 1分
80 98 160
X 98g×10% Y
80 X
=———— X=8g………………………… 1分
98 98g×10%
98 98g×10%
—— =—————— Y=16g………………………… 1分
160 Y
(1)Cu的質(zhì)量=118g-98g-8g=12g…………………… 1分
16g
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為————————×100%= 15.1% ……2分
118g-12g
答:略
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了將氯化鈉和氯化鈣的混合液分離,并得到純凈的氯化鈉和氯化鈣固體,化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列根據(jù)流程圖判斷錯誤的是:
A.沉淀B是CaCO3
B.試劑甲是稀硫酸(H2SO4)
C.分離出沉淀B的實(shí)驗(yàn)操作名稱是過濾
D.根據(jù)以上方案得到NaCl固體中還含有雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請回答有關(guān)電解水的問題
(1)右圖為通電分解水的簡易裝置,如果用VA和VB 分別表示試管A 和試管B中生成氣體的體積,則VA :VB 約等于 。
(2)A試管中電極連接的是電池的 極,B中產(chǎn)生的氣體是 ,
檢驗(yàn)B氣體的方法是:
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論之一是:
(4)該反應(yīng)的符號表達(dá)式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表列出了一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題:
A | B | C | D | E |
(1)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是 (用ABCDE表示);
(2)表格中共有 種元素的粒子;
(3)在化學(xué)反應(yīng)中容易獲得電子的粒子是 (用ABCDE表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)汽車尾氣中氮、硫的氧化物排放到空氣中溶于雨水會形成 。
(2)近期我國不少地區(qū)霧霾天氣越來越嚴(yán)重,主要污染物是PM 2.5,易引起呼吸系統(tǒng)疾病,請舉出一種你身邊產(chǎn)生PM2.5的實(shí)例: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有三道考題:①探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì);②CO2的制取和收集;③配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。考試的方法是由考生抽簽確定考題,某同學(xué)抽簽后完成實(shí)驗(yàn)的主要操作過程如下圖所示,請回答:
(1)圖中儀器A的名稱是 。
(2)該同學(xué)操作有誤的是 (填序號)。
(3)在第一步操作中,當(dāng)觀察到 (填現(xiàn)象),說明氣密性良好。
(4)該同學(xué)抽到的是第 題。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請回答下列問題:
(1)化學(xué)知識常?梢杂脕斫忉寶v史問題:《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”,曹操率百萬大軍,卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃.用燃燒三個條件回答:曹軍的木船是 ;“火箭”能使木船著火的原因是 ;孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅使火勢吹向曹營,還為燃燒提供了 ,試火燒得更旺.
(2)學(xué)會將物質(zhì)整理歸類,對我們的學(xué)習(xí)和生活都會帶來很大的幫助.請將下列物質(zhì)按要求分類:屬于混合物的是 ,屬于單質(zhì)的是 ,屬于酸的是 ,屬于鹽的是 .(填序號)
①潔凈的空氣 ②HNO3 ③純堿 ④銅 ⑤HCl ⑥Na2SO4 ⑦S ⑧汽水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)欲用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:計算、 、量取、溶解.
(2)溶解過程中玻璃棒的作用是 .
(3)該同學(xué)在量取水的體積時,仰視讀數(shù),將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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