寫出下列變化的符號表達式：

①碳在氧氣中燃燒

②硫在氧氣中燃燒

③鐵絲在氧氣中燃燒

④加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣

⑤加熱高錳酸鉀制取氧氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：計算題

我國首臺使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題。

（1）已知二甲醚的化學式為C2H6O，二甲醚的相對分子質(zhì)量是 ，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。

（2）計算二甲醚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

含氟牙膏對牙齒有保護作用。一種氟原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核外電子數(shù)為

A．7 B．9 C．10 D．19

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南京市江寧區(qū)九年級上學期期末學業(yè)水平調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物品中，不屬于金屬材料的是

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科目：初中化學 來源：2016屆海南省九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖，回答下列問題：

（1）金屬鐵是由 （選填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，二氧化碳由 構(gòu)成的，氯化鈉是由 構(gòu)成的．

（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當a= 時，該粒子是原子．

②當a=8時，該粒子是 （選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．

（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象： ．

（4）保持水化學性質(zhì)的最小粒子是 ，寫出電解水反應(yīng)的文字或符號表達式 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省南陽市社旗縣青臺鎮(zhèn)九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿，最好的方法是

A．將帶火星的木條伸至集氣瓶中

B．將帶火星的木條放到集氣瓶口

C．將燃著的木條伸至集氣瓶中

D．將澄清的石灰水倒入集氣瓶中

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省常德市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A．實驗室常用電解水的方法來制取氧氣

B．氧氣能支持燃燒，可作燃料

C．含有氧元素的化合物不一定是氧化物

D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問題

（1）寫出圖1中標號儀器②的名稱 ；

（2）實驗室用氯酸鉀制取并收集純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是 （填序號），反應(yīng)的化學方程式為 ．

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，應(yīng)選擇的收集裝置是 （填序號）．反應(yīng)的化學方程式為 ．

（4）已知二氧化硫和二氧化碳有相似的化學性質(zhì)．用F裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結(jié)束后立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而掉不下來（如甲圖），其原因是 ．

（5）為完成上述實驗，用l0mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中 處（填“a”或“b”）刻度線保持水平．

（6）G是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它盛放濃硫酸作氫氣的微型干燥裝置，則氣體應(yīng)從 （填“c”或“d”）進入．

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市大興區(qū)九年級上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

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