1、下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
分析:A、根據(jù)化學(xué)性質(zhì)的定義和吸附作用的實(shí)質(zhì)判斷.
B、根據(jù)化學(xué)性質(zhì)的定義和乳化作用原理判斷.
C、根據(jù)化學(xué)性質(zhì)的定義和燃燒是化學(xué)變化判斷.
D、根據(jù)化學(xué)性質(zhì)的定義和升華的實(shí)質(zhì)判斷.
解答:解:化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),其特征是必須通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來.
A、活性炭的吸附性是指活性炭能把色素和有異味的物質(zhì)小微粒吸附在它的表面,該過程沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故吸附性是物理性質(zhì),所以錯(cuò)誤.
B、用洗滌劑洗餐具是利用了乳化作用原理,即把大的油污變成細(xì)小的油滴隨水沖走,該過程沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故乳化作用是物理性質(zhì),所以錯(cuò)誤.
C、液化氣做燃料,是通過燃燒這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來的,屬于化學(xué)性質(zhì),所以正確.
D、干冰做致冷劑是利用了干冰升華的性質(zhì),升華只是物質(zhì)由固態(tài)直接變成了氣態(tài),該過程沒有生成新物質(zhì),是物理變化,升華屬于物理性質(zhì),所以錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)最基本的概念,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
①氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣;②氦氣用于填充探空氣球;③氧氣用于氣焊;④電筆中充入氖氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河西區(qū)二模)下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
①石墨用作電極
②氫氣用于充灌探空氣球
③氧氣用于氣焊助燃
④鐵制成汽車
⑤焦炭用于冶金工業(yè)
⑥活性炭用于制糖工業(yè)除色
⑦二氧化碳用于滅火
⑧一氧化碳作燃料.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?寶坻區(qū)一模)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
①甲烷用作燃料   ②氫氣用于填充探空氣球   ③氧氣用于氣焊   
④稀鹽酸除鐵銹    ⑤焦炭用于煉鐵工業(yè).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案