現(xiàn)有①四氧化三鐵，②空氣，③鐵粉，④氯酸鉀，⑤液態(tài)氧，⑥水，⑦氯化鉀，⑧海水等物質(zhì)，其中屬于混合物的是（均填序號）
 
；屬于氧化物的是
 
．
考點：純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．
解答：解：①四氧化三鐵是由氧元素和鐵元素組成的化合物，屬于氧化物；
②空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物；
③鐵粉是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
④氯酸鉀是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；
⑤液態(tài)氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
⑥水是由氧元素和氫元素組成的化合物，屬于氧化物；
⑦氯化鉀是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物；
⑧海水中含有氯化鈉、水等物質(zhì)，屬于混合物．
故填：②⑧；①⑥．
點評：判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
（1）通電后電極上出現(xiàn)
 
，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能
 
，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能
 
．則正極產(chǎn)生的氣體是
 
，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是
 
．
（2）實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是
 
．
（3）該文字表達(dá)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，常溫下A是無色液體，B是黑色粉末，其余四種物質(zhì)都是無色氣體，這六種物質(zhì)間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：A
通電
D↑+F↑；B+D
點燃
E或B+D
點燃
C；E+B
高溫
C．根據(jù)以上轉(zhuǎn)化關(guān)系，推斷并寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：B
 
；C
 
；F
 
．E和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將質(zhì)量相等的A、B兩種金屬，同時分別放入兩份質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中所提供的信息，寫出能從中得到的正確結(jié)論．（已知：A、B的生成物中均為+2價）
（1）相對原子質(zhì)量：A
 
B
（2）反應(yīng)速率：A
 
B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
（1）地殼中含量最多的非金屬元素
 
，最多的金屬元素
 
；
（2）2個鈣原子
 
，2個鎂離子
 
；
（3）組成水銀的元素
 
；         
（4）構(gòu)成食鹽的離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生石灰長期存放在空氣中，會發(fā)生的現(xiàn)象是
 
，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
（1）2個鋁原子：
 
，
（2）5個氧氣分子：
 
，
（3）4個硫酸根離子：
 
，
（4）鋁離子：
 
，
（5）鎂元素：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下面兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：
小芳在整理實驗儀器時，發(fā)現(xiàn)裝有石灰水的試劑瓶上有一層白色的固體物質(zhì)．生成這種白色固體物質(zhì)的原因是
 
；她想用稀鹽酸進(jìn)行清洗，理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)符號填空：
2個氫原子
 
；3個二氧化氮分子
 
；帶兩個單位負(fù)電荷的硫離子
 
；氧化鎂中鎂元素顯+2價
 
．

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同步練習(xí)冊答案