用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )
A.濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動 B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化
C.干冰升華——分子間間隔變大 D.輪胎充氣——分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近幾年,全球較大地震頻發(fā),地震過后使地震災(zāi)區(qū)的飲用水受到污染。當(dāng)?shù)鼐用裢捎孟铝袔讉步驟能將受污染的水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是 ( )
①化學(xué)沉降(用明礬)
②消毒殺菌(用漂白粉)
③自然沉降
④加熱煮沸
A.③①④② B.③②①④
C.③①②④ D.①③④②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列相關(guān)知識的對比分析正確的是( )
A.石墨和金剛石均屬于碳的單質(zhì),所以二者性質(zhì)完全相同
B.水的三態(tài)變化和空氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發(fā)生了改變,但分子本身沒有改變,所以二者均屬于物理變化
C.乙醇和甲苯燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O,所以二者元素組成一定相同
D.CO和CO2都是由C、O兩種元素組成的,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
體會內(nèi)在聯(lián)系,填寫下表內(nèi)容:
物質(zhì)名稱 | (1) | 石墨 | |
組成元素 | C | C | |
微觀結(jié)構(gòu)模型 | |||
物質(zhì)性質(zhì) | 顏色 | 無色 | 黑色 |
硬度 | (2) | 小 | |
導(dǎo)電性 | 不導(dǎo)電 | 導(dǎo)電 | |
用途 | 制作鉆石、切割玻璃等 | (3) (寫出一種) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒 B.原子失去電子后變成陰離子
C.元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同 D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最近科學(xué)家制造出原子序數(shù)為112號的新元素,其相對原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號元素的說法正確的是( )
A.該元素原子的中子數(shù)為112 B.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165
C.該元素原子的核外電子數(shù)為112 D.該元素原子的核電荷數(shù)為277
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
自然界的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方法進(jìn)行凈化。
(1)右圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、
活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。
①根據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是 ;
②該凈水器第二層紗布的主要作用是 ;
③你認(rèn)為上述簡易凈水器(填“可以”或“不可以”)
將硬水變成軟水。
(2)右圖為過濾裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
①寫出標(biāo)號儀器的名稱:a b ;
②實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是 ;
③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點(diǎn)即可)
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。下列事故處理措施正確的是 ( )
A.不小心將酒精灑在桌面燃燒起來,立即用濕抹布撲滅
B.電器著火,立即用水撲滅
C.高層住房內(nèi)著火,立即打開門窗
D.煤氣泄漏,立即開啟排氣扇
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