現(xiàn) 象 及 事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL | 分子大小發(fā)生了改變 |
B | 濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,濃度變稀 | 分子是運(yùn)動(dòng)的 |
C | 測(cè)出氫氧化鈉溶液pH>7,其溶液顯堿性 | 溶液中存在大量OH- |
D | 水通電后,電解生成氫氣和氧氣 | 分子是可以再分的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
B、濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,濃度變稀,是因?yàn)槁然瘹浞肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到空氣中去了,故選項(xiàng)解釋正確.
C、測(cè)出氫氧化鈉溶液pH>7,其溶液顯堿性,是因?yàn)槿芤褐写嬖诖罅縊H-,故選項(xiàng)解釋正確.
D、水通電后,電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水結(jié)冰 | B. | 水蒸發(fā) | C. | 水電解 | D. | 水蒸氣冷凝 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 | |
B. | 升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?/td> | |
C. | 當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲 | |
D. | 40℃時(shí),向100g水中加入40g甲物質(zhì),得到溶液的質(zhì)量為130g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 鑒別的物質(zhì) | 方 法 |
A | 硬水和軟水 | 加肥皂水、攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少 |
B | 食鹽和白砂糖 | 嘗味道 |
C | 棉布料和化纖布料 | 灼燒、聞氣味 |
D | 蒸餾水和礦泉水 | 觀察顏色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾出的固體中一定含有銀,一定不含銅、鐵 | |
B. | 濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵 | |
C. | 濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀 | |
D. | 濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)決定元素種類,則質(zhì)子數(shù)決定原子種類 | |
B. | 鐵燃燒產(chǎn)物也是固體,因此在測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中鐵可以代替磷 | |
C. | 水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,則氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 溫度計(jì)中水銀球受熱體積膨脹,則說明汞原子受熱體積變大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤⑦⑧ | B. | ④⑧ | C. | ②⑥ | D. | 全部 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
名稱 | 氮?dú)?/TD> | 硫酸亞鐵 | 五個(gè)鎂離子 | 磷酸 | 氫氧化銅 |
化學(xué)式 | N2 | FeSO4 | 5Mg2+ | H3PO4 | Cu(OH)2 |
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