【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是:()

選項(xiàng)

物質(zhì)

類別

A

液氧、不銹鋼、高錳酸鉀

混合物

B

鐵、冰、石蠟

晶體

C

塑料、銅、橡膠

絕緣體

D

蛋白質(zhì)、淀粉、葡萄糖

有機(jī)物

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A.液氧、高錳酸鉀是純凈物,A錯(cuò)誤;

B.石蠟是非晶體,B錯(cuò)誤;

C.銅是導(dǎo)體,C錯(cuò)誤;

D.蛋白質(zhì)、淀粉、葡萄糖都屬于有機(jī)物,D正確;

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學(xué)的改進(jìn)裝置,請(qǐng)回答:

(1)上圖是A是可燃性氣體的洗氣改進(jìn)裝置,檢查它的氣密性的方法是:向?qū)Ч躠處 , 若 , 則氣密性好;若在導(dǎo)管a處通入可燃性氣體,在導(dǎo)管b處連上尖嘴管并松開(kāi)止水夾,點(diǎn)燃,即使氣體不純也不會(huì)爆炸,其原因是
(2)用上圖B尖嘴管導(dǎo)出可燃性氣體并點(diǎn)燃,也不會(huì)使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以

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A.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精

B.直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸的氣味

C.用手拿著試管放在酒精燈上加熱

D.組裝好裝置后,檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法符合低碳生活節(jié)能減排的是()

A.生活垃圾分類回收

B.夏天時(shí)盡量將空調(diào)溫度調(diào)到26°C以下

C.大量使用一次性餐具

D.銀行應(yīng)選擇經(jīng)常郵寄賬單給客戶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是( 。

A.化學(xué)變化和物理變化都是物質(zhì)微觀分子的運(yùn)動(dòng)形式,但物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式不只這兩種

B.變化中只要有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象產(chǎn)生,一定是化學(xué)變化

C.化學(xué)變化過(guò)程中一定同時(shí)發(fā)生物理變化

D.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.金剛石刻畫(huà)玻璃

B.熟石灰改良酸性土壤

C.石墨制作鉛筆芯

D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列儀器不能作為反應(yīng)容器的是(

A.試管 B.廣口瓶 C.量筒 D.燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(  )

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.碳在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光

D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)古代用墨繪制的字畫(huà)能夠保存至今,體現(xiàn)出常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)___________。

2)常用_________測(cè)定土壤溶液的酸堿度。

3)在水的凈化過(guò)程中,常利用_________的吸附性除去異味和有色物質(zhì)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案