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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市丁蜀學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳可被濃氨水吸收(如下圖)轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨(NH4HCO3)。
(1)濃氨水屬于______________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)NH4HCO3由________種元素組成,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________。
(3)二氧化硅的化學(xué)式為_(kāi)______。
(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______________(填具體粒子名稱),標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià)__________。
(5)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則X=________,氧離子的離子符號(hào)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市錫東片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
解決環(huán)境問(wèn)題需要科技進(jìn)步,CO2含量過(guò)高會(huì)引起溫室效應(yīng),科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì).將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)的微觀過(guò)程如圖:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 該反應(yīng)若能廣泛應(yīng)用,將有助于緩解溫室效應(yīng)
B. 化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
C. 該反應(yīng)生成了2種化合物
D. CO2與H2恰好完全反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中的“一定”,正確的是
A. 純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B. 同種元素在同一種化合物中的化合價(jià)一定相同
C. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)一定不變
D. 含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定屬于同種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
(10福建南安8.)磷元素是植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素之一。在元素周期表中,磷元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)磷元素的說(shuō)法不正確的是
A.原子序數(shù)為“15” B.相對(duì)原子質(zhì)量為“30.97”
C.元素符號(hào)為“P” D.屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署(五四學(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
豆?jié){被稱為“植物奶”,有研究稱,其中含有的異黃酮具有防癌功能。異黃酮(C15H10O2)由_______種元素組成,其摩爾質(zhì)量為_(kāi)______________,其中氫、氧元素原子的物質(zhì)的量之比是________,0.1mol該物質(zhì)中約含有__________個(gè)氫原子,0.5 mol該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是___________克。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署(五四學(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書(shū)寫(xiě)正確的
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市澄要片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。
①人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)___________; ②用作補(bǔ)鈣劑的碳酸鈣___________;
③氧氣在化學(xué)變化中的最小粒子是_________; ④氯化鈉中的陽(yáng)離子_________。
(2)水是生命之泉,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是___________(填操作名稱)。
②自制凈水器中常加入___________(填物質(zhì)的名稱),用于除去水中的異味和色素。
③生活中常用________________來(lái)區(qū)分硬水和軟水。
④如圖所示是電解水的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如下圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱: ①__________;②__________。
(2)小明同學(xué)想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,他選擇了C裝置,你幫他選擇的收集裝置是______(填裝置標(biāo)號(hào),下同),寫(xiě)出該方法制氧氣的符號(hào)表達(dá)式________________。
(3)小華同學(xué)要以高錳酸鉀為原料制取氧氣,她也選用了C裝置,她需要對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)的地方是______________,有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ______________________。
(4)做“鐵絲在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止集氣瓶底炸裂,實(shí)驗(yàn)前常采取的措施是______,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)變化的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是__________。
(6)常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O2==2NO2)。為了收集純凈的NO 氣體,利用如圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將_____ (填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時(shí),應(yīng)先在Ⅰ中____________________。
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