Question

17．2013年夏季，遵義市遭遇持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，遵義市政府采取措施積極抗旱，請回答下列問題：
（1）有些村民往渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是加速懸浮雜質(zhì)的沉降，具有凈水作用；為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入活性炭進行吸附；
（2）除去水中難溶性雜質(zhì)的操作方法是過濾．該操作中用到玻璃棒的作用是引流；
（3）生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸；
（4）如圖是水的電解實驗．該反應屬于分解反應，該實驗的主要目的是D．
A．觀察水分解的現(xiàn)象B．研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)C．探究水分解的條件D．驗證水由氧元素和氫元素組成
（5）檢驗b管中產(chǎn)物的方法是用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞，看到的現(xiàn)象木條復燃．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)明礬的作用是：加速懸浮雜質(zhì)的沉降；活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等；
（2）根據(jù)除去水中難溶性雜質(zhì)的操作方法是過濾，該操作中用到玻璃棒的作用是：引流作用解答；
（3）根據(jù)降低水的硬度的方法分析解答；
（4）根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣原理解答；
（5）檢驗b管中產(chǎn)物的方法是用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞，看到的現(xiàn)象木條復燃．

解答 解：（1）明礬的作用是：加速懸浮雜質(zhì)的沉降；活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等；故答案為：加速懸浮雜質(zhì)的沉降，具有凈水作用；活性炭；
（2）除去水中難溶性雜質(zhì)的操作方法是過濾，該操作中用到玻璃棒的作用是：引流作用；故答案為：過濾；引流；
（3）降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實驗室中是蒸餾，故答案為：煮沸；
（4）水通電分解生成氫氣和氧氣，屬于分解反應，該實驗的主要目的是：驗證水由氧元素和氫元素組成；故答案為：分解反應；D；
（5）檢驗b管中產(chǎn)物的方法是用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞，看到的現(xiàn)象木條復燃，故答案為：木條復燃；
答案：
（1）加速懸浮雜質(zhì)的沉降，具有凈水作用；活性炭；
（2）過濾；引流；
（3）煮沸；
（4）分解反應；D；
（5）木條復燃．

點評 本考點屬于結(jié)合課本知識的信息，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念．還結(jié)合了新課標中的一個新的考點硬水與軟水的區(qū)分，一定要加強記憶，綜合應用．本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．