【題目】下面是同學(xué)們對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中完全正確的一組是

A、生活常識(shí)

B、實(shí)驗(yàn)操作

C、金屬與防銹

D、環(huán)保知識(shí)

洗滌劑去油污——洗滌劑能溶解油污

食醋除水垢——食醋與水垢反應(yīng)生成易溶性物質(zhì)

用100mL的量筒——量取10mL水

用托盤(pán)天平——稱量5.26gNaC1

自行車鋼圈——鍍鉻

鐵護(hù)欄——刷漆

預(yù)防酸雨——加高工廠煙囪

防止水污染——禁止使用化肥、農(nóng)藥

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、洗滌劑去油污利用洗滌劑乳化作用，故A錯(cuò)。

B、用100mL的量筒量取10mL水，量筒量程太大，用托盤(pán)天平稱量質(zhì)量只能精確到0.1g，不能稱量5.26gNaC1，B錯(cuò)。

C、自行車鋼圈鍍鉻鐵護(hù)欄刷漆，都可以隔絕氧氣和水，防止生銹，C正確。

D、預(yù)防酸雨加高工廠煙囪，有害氣體還是會(huì)排放入空氣中，達(dá)不到效果，防止水污染禁止使用化肥、農(nóng)藥，不切實(shí)際可以控制化肥農(nóng)藥用量，不能禁止使用，D錯(cuò)。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，能夠達(dá)到相應(yīng)目的的是（　　）

A.制備Cu（OH）2固體：用CuO與適量NaOH溶液混合，過(guò)濾

B.鑒別Na2CO3溶液和NaOH溶液：取樣，分別滴加稀鹽酸

C.除去CO中少量HCl氣體：將氣體依次通過(guò)飽和NaHCO3溶液和濃硫酸

D.分離CaCO3和CaCl2固體混合物：加入足量的水溶解，過(guò)濾、洗滌、烘干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“84”消毒液在新冠肺炎疫情預(yù)防中使用較為廣泛。某化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞口久置的“84”消毒液進(jìn)行探究,請(qǐng)完成以下探究過(guò)程。

（查閱資料）

84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO);NaClO易與空氣中的CO2反應(yīng)(2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白(能將色素漂白)、殺菌、消毒功效。HClO不穩(wěn)定,受熱或光照條件下會(huì)分解生成鹽酸和氧氣。

（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）

裝有新配置的NaClO溶液小噴壺甲;裝有久置消毒液的小噴壺乙;石蕊溶液染成紫色的干紙花2朵;其他常用試劑。

（實(shí)驗(yàn)探究）

(1)用噴壺甲向第一朵干紙花中噴灑,發(fā)現(xiàn)紙花變藍(lán)。說(shuō)明NaClO溶液顯____性

(2)用噴壺乙向第二朵干紙花中噴灑,發(fā)現(xiàn)紙花最終褪色。其原因是_____，說(shuō)明該久置消毒液仍然有效

(3)請(qǐng)寫(xiě)出NaClO與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（思考拓展）

(4)“84”消毒液應(yīng)_______保存。

(5)“84”消毒液敞口長(zhǎng)期放置于通風(fēng)、強(qiáng)光環(huán)境中,最終變質(zhì)成______溶液。(填化學(xué)式。不考慮商品消毒液中NaClO以外的其他物質(zhì))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除雜方法（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）中正確的是

A.二氧化碳（一氧化碳）：通入氧氣，點(diǎn)燃

B.氫氧化鈉溶液（氯化鈉）：加入適量的稀鹽酸

C.硝酸銅溶液（硝酸銀）：加入足量的銅粉，過(guò)濾

D.碳酸鈣固體（氯化鈣）：加入足量的水溶解，過(guò)濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等于98%的硫酸，而乙不溶�，F(xiàn)有一份甲和乙的混合物樣品，通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分離，可得到固體甲。（實(shí)驗(yàn)中使用的過(guò)濾器是用于過(guò)濾強(qiáng)酸性液體的耐酸過(guò)濾器。）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中空格，完成由上述混合物得到固體甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作（不必?cái)⑹鋈绾谓M裝實(shí)驗(yàn)裝置）

①

溶解

將混合物放入燒杯中，加入98% H2SO4 ，充分?jǐn)嚢柚钡焦腆w不再溶解。

②

____

____

③

____

____

④

____

____

⑤

洗滌沉淀

____

⑥

檢驗(yàn)沉淀

是否洗凈

____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋，對(duì)于該溶液的探究，同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是（　�。�

A.取樣，在溶液中加入適量的石灰水，如果有沉淀產(chǎn)生，則可證明該溶液已變質(zhì)

B.取樣，在溶液中滴加酚酞，如酚酞呈無(wú)色，則溶液已完全變質(zhì)

C.取樣，在溶液中加入過(guò)量滴有酚酞的氯化鈣溶液，如產(chǎn)生白色沉淀，且上層清液呈紅色，則溶液未完全變質(zhì)

D.取樣，在溶液中加入適量稀鹽酸，則可除去氫氧化鈉溶液中產(chǎn)生的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們的身邊，它改善著我們的生活。

現(xiàn)有①稀有氣體、②石墨、③液氧、④碳酸鈣、⑤氫氧化鋁、⑥干冰等六種物質(zhì)，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。

I.從應(yīng)用認(rèn)識(shí)物質(zhì)。

(1)可用于制鉛筆芯的是______。

(2)可用作補(bǔ)鈣劑的是_____。

(3)可以治療胃酸過(guò)多癥的是_______。

(4)可用于制成各種用途的電光源的是____。

Ⅱ.從分類認(rèn)識(shí)物質(zhì)。

(1)屬于氧化物的是______。

(2)屬于堿的是________。

(3)屬于鹽的是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年4月22日是世界地球日，旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。

A.未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水及生活污水隨意排放，會(huì)污染水體

B.為減少或消除煤炭燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，向煤炭中加入石灰石作固硫劑

C.為保持住宅小區(qū)整潔，將其中散落的塑料袋、樹(shù)葉等雜物集中焚燒

D.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量并減少對(duì)環(huán)境的污染，應(yīng)該合理使用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。

（1）環(huán)境化學(xué)-------水是生命之源，寫(xiě)出一種節(jié)約水的措施_____

（2）農(nóng)業(yè)化學(xué)-------化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用，尿素（CO(NH2)2）屬于_____（選填“氮”、“磷”或“鉀）肥；

（3）“低能耗、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵，如下列 A、B 做法符合“低碳理念”，請(qǐng)你再補(bǔ)充一種做法。

A 推廣無(wú)紙化辦公

B 用舊報(bào)紙制鉛筆桿

C _

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