將50g20%的氯酸鉀溶液稀釋到200g,稀釋后所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是( )
A. 1% B. 5% C. 10% D. 20%
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州花都區(qū)鎮(zhèn)街聯(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下實驗是探究二氧化碳溶于水的過程有沒有發(fā)生化學(xué)變化。干紙花是由石蕊溶液染成的。實驗觀察到的現(xiàn)象是:實驗Ⅰ和Ⅳ小花變紅色,實驗Ⅱ和Ⅲ均不變色。通過該實驗最終可以獲得的結(jié)論是
A.稀醋酸能使石蕊變紅
B.二氧化碳和水都不能使石蕊變紅
C.CO2與H2O反應(yīng)的生成物是H2CO3
D.二氧化碳與水會反應(yīng),且生成物能使石蕊變紅
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市黃埔區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.鋁片放置在空氣中,不需加熱就能在表面生成Al2O3
B.銅片放入稀硫酸中,生成CuSO4
C.紅磷燃燒產(chǎn)生P2O5氣體
D.鐵絲放入氧氣中,生成Fe3O4固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市荔灣區(qū)十校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下進行下列各組對比實驗,說法正確的是( )。
① ② ③ ③
A.對比實驗①和②,可研究相同溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性
B.對比實驗①和③,可研究不同溶質(zhì)在相同溶劑里的溶解性
C.對比實驗②和④,可研究不同溶質(zhì)在相同溶劑里的溶解性
D.對比實驗③和④,可研究相同溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市荔灣區(qū)十校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X、Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y、Z分別放入到硝酸銀溶液中,Y表面有銀析出,而Z沒有變化,判斷X、Y、Z的金屬活動性順序( )
A.X > Z > Y B.Y > X > Z
C.X > Y > Z D.Z > Y > X
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市荔灣區(qū)十校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化合物Ca10(PO4)6(OH)2中,(PO4)的化合價為( )
A.-1 B.+1 C. +3 D.-3
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市九年級5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)小思實驗操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)。下圖是他實驗操作考試中的部分情景。
(1)上圖中有一處錯誤的操作,該操作是 (填字母序號);
(2)操作A觀察到的現(xiàn)象是 ;
(3)操作B中石棉網(wǎng)的作用是 ;
(4)C實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市九年級5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是
A.溶液都是無色的 B.溶劑一定是水
C.均一的、穩(wěn)定的液體就是溶液 D.溶液都是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市天河區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時,某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液。該組同學(xué)對該實驗進行了下列研究。
(1)溶液M的可能組成:
猜想①:是 ,
猜想②:是CaCl2(查資料知CaCl2水溶液呈中性)。
為了確定其組成,同學(xué)們設(shè)計了如下方案并進行實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加酚酞 |
| 猜想①正確 |
(2)若猜想①正確,則上述過濾后得到的澄清濾液中可能含有的溶質(zhì):
猜想一:NaOH和Na2CO3;
猜想二: ;
猜想三:NaOH。設(shè)計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入 溶液 |
| “猜想一”成立 |
| “猜想二”成立 | |
| “猜想三”成立 |
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