家庭小實(shí)驗(yàn)：向三只相同的玻璃杯中注入相同體積的水．第一只玻璃杯用塑料保鮮膜包住杯口，第二只用報(bào)紙包，第三只敞口，如圖所示，一個(gè)星期后，第三杯水最少，第二杯其次，第一杯水沒明顯變化．此實(shí)驗(yàn)說明塑料保鮮膜具有哪些性質(zhì)？

【答案】分析：根據(jù)塑料的透水、透氣性很差的特點(diǎn)是回答．
解答：解：有實(shí)驗(yàn)可知，塑料塑料是半透明材料，柔而韌，比水輕，無毒性、防水 有適當(dāng)?shù)膹?qiáng)度和伸縮性和隔離空氣性．
故答案為：半透明材料，柔而韌，比水輕，無毒性、防水 有適當(dāng)?shù)膹?qiáng)度和伸縮性和隔離空氣性．
點(diǎn)評：塑料是日常生活最常見的材料之一，對人們的生活有著重要影響，特別是與之相關(guān)的物質(zhì)分類，材料的分類，白色污染的產(chǎn)生和防治，塑料的特性，可降解塑料的研制，以及塑料這一傳統(tǒng)材料的發(fā)展前景，都是化學(xué)考查的熱點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6、下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是（　�。�
①用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度．
②將紅墨水滴在不同溫度的等量水中，證明溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快．
③向干燥的玻片上呼氣，證明空氣中含有水蒸氣．
④用一只冷碟子放在燭火上方獲得黑色固體--碳．
⑤用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實(shí)驗(yàn)，說明分子間有間隙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

家庭小實(shí)驗(yàn)：向三只相同的玻璃杯中注入相同體積的水．第一只玻璃杯用塑料保鮮膜包住杯口，第二只用報(bào)紙包，第三只敞口，如圖所示，一個(gè)星期后，第三杯水最少，第二杯其次，第一杯水沒明顯變化．此實(shí)驗(yàn)說明塑料保鮮膜具有哪些性質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

家庭小實(shí)驗(yàn)：向三只相同的玻璃杯中注入相同體積的水．第一只玻璃杯用塑料保鮮膜包住杯口，第二只用報(bào)紙包，第三只敞口，如圖所示，一個(gè)星期后，第三杯水最少，第二杯其次，第一杯水沒明顯變化．此實(shí)驗(yàn)說明塑料保鮮膜具有哪些性質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

家庭小實(shí)驗(yàn)：向三只相同的玻璃杯中注入相同體積的水．第一只玻璃杯用塑料保鮮膜包住杯口，第二只用報(bào)紙包，第三只敞口，如圖所示，一個(gè)星期后，第三杯水最少，第二杯其次，第一杯水沒明顯變化．此實(shí)驗(yàn)說明塑料保鮮膜具有哪些性質(zhì)？
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