A、工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖 |
B、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同 |
C、室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒 |
D、CO2可用于滅火,CO可用作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、相對(duì)分子質(zhì)量:二氧化碳>氫氣>氮?dú)?/span> |
B、硫元素的化合價(jià):SO2>Na2SO4>H2S |
C、核外電子數(shù):鈉原子>鈉離子 |
D、地殼中元素含量:Si>Fe>Al |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、都發(fā)光 |
B、都劇烈燃燒 |
C、都是氧化反應(yīng) |
D、都是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用向上排空氣法收集氧氣時(shí),應(yīng)將導(dǎo)氣管插入集氣瓶底部 |
B、將帶火星的小木條伸入到集氣瓶中,若木條復(fù)燃證明該氣體是氧氣 |
C、用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)有氣泡冒出時(shí)立即收集 |
D、用排水法收集氧氣時(shí),有大氣泡從集氣瓶口冒出時(shí)說明氧氣收集滿了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、CuCl2溶液 |
B、KOH溶液 |
C、Cu(OH)2溶液 |
D、Na2CO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、將氣體分別通入蒸餾水中 |
B、將氣體分別通入澄清的石灰水中 |
C、分別測(cè)三種氣體的密度 |
D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 |
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