【題目】2019年3月30，四川木里發(fā)生森林火災(zāi)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。防火安全重于泰山。下列火災(zāi)防范措施的說法正確的是

A.森林失火時，為了減少人員傷亡，不要滅火，讓它自然熄滅

B.可用水來滅火，因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

C.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻逆風(fēng)而跑

D.當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，可撥打火警電話120

【答案】C

【解析】

根據(jù)森林失火帶來的損失、滅火的原理：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度到著火點(diǎn)以下、火災(zāi)逃生的正確方法分析以及火警電話119分析即可。

A、森林大火若不及時滅火，會帶來巨大的損失，并會影響生態(tài)環(huán)境，不符合題意；

B、用水滅火的原理是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下，可燃物的著火點(diǎn)不會被降低，不符合題意；

C、火災(zāi)發(fā)生時用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵損傷喉嚨，并向逆風(fēng)方向逃跑，符合題意；

D、火警電話119，不符合題意；

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用C、H、O、Na、Cl、Ca、N中的某些元素按要求用化學(xué)式填空:

(1)天然氣的主要成分_________________________。

(2)常用作食品干燥劑的是_________________________。

(3)人胃液中含有的一種酸_________________________。

(4)溶于水能導(dǎo)致溶液溫度明顯降低_________________________。

(5)被稱為“綠色能源”，也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料_________________________。

(6)焙制糕點(diǎn)所用小蘇打的主要成分_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的工具，下表是元素周期表中的部分信息，請回答下列問題。

1 H
氫
1.008








2 He
氦
4.003

3 Li
鋰
6.941

4 Be
鈹
9.012


5 B
硼
10.81

6 C
碳
12.01

7 N
氮
14.01

8 O
氧
16.00

9 F
氟
19.00

10 Ne
氖
20.18

11 Na
鈉
22.99

12 Mg
鎂
24.31

13 Al
鋁
26.98

14 Si
硅
28.09

15 P
磷
30.97

16 S
硫
32.06

17 Cl
氯
35.45

18 Ar
氬
39.95

19 K
鉀
39.10

20 Ca
鈣
40.08

……







（1）地殼中含量最多的元素是__________。

（2）從上表中可知，鎂元素的相對原子質(zhì)量為___________，它屬于___________

（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（3）由原子序數(shù)為11和17的元素形成化合物的化學(xué)式為___________。

（4）善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)是學(xué)好化學(xué)的一種重要途徑，請寫出表中你發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先” 與“后”的順序不正確的是

A.用酒精燈加熱試管中液體時，先預(yù)熱，后對準(zhǔn)液體集中加熱

B.在檢查裝置氣密性的時候，先用雙手緊握容器外壁，后將導(dǎo)管浸入水中

C.用排水法收集完氧氣時，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈

D.做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)燃?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A.將鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中點(diǎn)燃，一定能觀察到鐵絲劇烈燃燒火星四射

B.將鐵放入盛有硫酸銅溶液的試管中，一定能觀察到溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

C.將酚酞滴入盛有氫氧化銅的試管中，一定能觀察到酚酞由無色變?yōu)榧t色

D.將鋅粒放入盛有稀硫酸溶液的試管中，一定能觀察到鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A.稀有氣體制成電光源

B.用煤、石油、天然氣作燃料

C.干冰用于冷藏食品

D.用銅或鋁制作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，前者一定大于后者的是（　�。�

A.20℃時：NaCl不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、NaCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.20℃時KNO3的溶解度、70℃時KNO3的溶解度

C.20g鎂與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的質(zhì)量、20g鋁與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的質(zhì)量

D.常溫下，等質(zhì)量的NaOH和NH4NO3固體分別溶于等量水后溶液的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。 他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

各步驟結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條。

木條復(fù)燃

氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣，但是_____________

二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。

實(shí)驗(yàn)二

加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條。

木條不復(fù)燃

二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣。

實(shí)驗(yàn)三

________________

木條迅速復(fù)燃

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解。

(1)請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格;

(2)在小明的探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是_________________。

(3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是:______________________。第二方面的實(shí)驗(yàn)是要______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】治大國如烹小鮮，做工業(yè)流程題如做臊子面，一通百通。民以食為天，臊子面的工藝流程如下：備料→選料→浸料→加工料→成品→吃面，喝湯→湯底循環(huán)→餐廚垃圾回收→工藝推廣

（1）炒臊子的肉以豬的五花肉（肥瘦比例恰當(dāng)）為上乘，其所富含的營養(yǎng)物質(zhì)是_____；

（2）面粉水浸（和面）時加些堿，所加堿的化學(xué)式_____；

（3）傳統(tǒng)臊子面的吃法往往將湯底循環(huán)，好處是_____________________。

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同步練習(xí)冊答案