汽水中溶解有較多的二氧化碳,稱為碳酸飲料.
(1)打開汽水瓶蓋時(shí),汽水泡沫會(huì)自動(dòng)噴出,請解釋其中原因.
(2)喝了汽水后,常常會(huì)打飽嗝,請解釋其中原因.
(3)貯存汽水時(shí),應(yīng)注意什么?

解:(1)汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的,打開汽水瓶蓋,壓強(qiáng)變小,二氧化碳的溶解度減小,故有大量氣泡從瓶口逸出,說明了氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小,氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大.
(2)喝了汽水以后常常會(huì)打嗝,是由于胃內(nèi)的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的.
(3)由于二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而降低,隨著溫度的降低而增大,陰涼的地方溫度低,汽水中的二氧化碳溶解度大,貯存汽水時(shí)要放在陰涼的地方.
故答案為:(1)打開汽水瓶蓋,壓強(qiáng)變小,二氧化碳的溶解度減;(2)溫度升高,氣體的溶解度減。唬3)放在陰涼的地方.
分析:利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,隨著壓強(qiáng)的增大而增大,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答.
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查氣體的溶解度的影響因素,掌握氣體溶解度的兩個(gè)影響因素是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

請根據(jù)下列裝置圖來回答問題:

(1)用B、C作氣體發(fā)生裝置,可制取多種氣體,寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式______;與B相比,C的優(yōu)點(diǎn)是______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,需要在裝置A的試管口放一團(tuán)棉花,其作用______;可用E裝置來收集O2,這是利用了O2______的性質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣待氯酸鉀完全分解后,欲將殘留物配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液,方法是先提純后配制.現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)步驟:①蒸發(fā)結(jié)晶和干燥②計(jì)算 ③過濾 ④稱量 ⑤溶解.
正確的操作順序是______(填標(biāo)號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的描述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體
  2. B.
    氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
  3. C.
    氧氣易溶于水
  4. D.
    氧氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題.
(1)鋁和銅常用于制造電線,是用到了鋁和銅的______性.
(2)為防止鋼鐵銹蝕,常在其表面涂刷油漆或鍍上其他金屬.這些方法能防止銹蝕的原理是______.
(3)25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積0.024m3的鋼瓶中,原因是______.
(4)廣州亞運(yùn)會(huì)開幕式煙花燃放時(shí),消防官兵每過一小時(shí)就朝燃放點(diǎn)周邊的樓房進(jìn)行淋水澆濕,以免煙花飛濺的火星引發(fā)火災(zāi).淋水滅火的原理是______.
(5)施用氮肥能使農(nóng)作物葉色濃綠,下列物質(zhì)屬于氮肥的是______.
A.NH4NO3   B.KCl    C.Ca3(PO42    D.K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

大樹菠蘿是湛江特產(chǎn),它是世界上最重的水果.切開大樹菠蘿聞到陣陣果香,原因是


  1. A.
    分子在不斷運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    分子很大
  3. C.
    分子之間有間隙
  4. D.
    分子分解成原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖是某地部分麥田的圖片.你認(rèn)為圖中右邊(矮小麥苗)的那片麥田應(yīng)施用下列哪種化肥


  1. A.
    KCl
  2. B.
    Ca3(PO42
  3. C.
    NH4Cl
  4. D.
    KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某學(xué)習(xí)小組用如圖1進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)瓶底鋪細(xì)沙的原因是______,燃燒、冷卻后打開止水夾,水會(huì)進(jìn)入集氣瓶,還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成推測原因可能是______
(3)小明同學(xué)由該實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā),設(shè)計(jì)了如圖2所示的測定實(shí)驗(yàn):但是他看到的現(xiàn)象是水面并沒有上升約數(shù)學(xué)公式原因是______,由此我們總結(jié)出測定空氣中氧氣含量的反應(yīng)物所滿足的條件是______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水在直流電的作用下分解生成________和________,其中________能使帶火星的木條復(fù)燃,________能被點(diǎn)燃,此反應(yīng)的文字表達(dá)式是________,屬于________反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

55.7g碳酸鈉溶液恰好與36.5g某鹽酸溶液完全反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為90g,求:
(1)生成了多少克二氧化碳?
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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