14.為了探究石灰石的純度(假設樣品中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應),稱取40g石灰石樣品等分為4等份進行實驗,所得數(shù)據(jù)如表所示:
 實驗編號 ① ② ③ ④
 稀鹽酸的質量/g 2550  150
 剩余固體的質量/g 7.5 5 22
(1)石灰石的純度是80%.
(2)計算所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù).(寫出計算過程)
(3)表中m的值小于(填“大于”“小于”或‘等于“)100g.

分析 (1)根據(jù)樣品中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應進行分析;
(2)根據(jù)參加反應的碳酸鈣的質量和化學方程式進行計算;
(3)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,依據(jù)題中的數(shù)據(jù)進行計算.

解答 解:(1)最后剩余固體的質量為2g,說明剩余的是雜質,故該石灰石樣品的純度為$\frac{10g-2g}{10g}$×100%=80%;故填:80%;
(2)設鹽酸的質量分數(shù)為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100        73              
2.5g     x×25g
$\frac{100}{73}=\frac{2.5g}{x×25g}$
x=7.3%
(3)設8g碳酸鈣消耗鹽酸的質量為y,則有:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100        73              
8g      y×7.3%
$\frac{100}{73}=\frac{8g}{y×7.3%}$
y=80g
故m小于100g,故填:小于.

點評 本題主要考查了化學方程式的計算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是t1℃時a、c兩種物質溶解度相等.
(2)t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質量是75g
(3)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是c<b<a(填寫物質序號).
(4)將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是D(填寫選項序號)b>a>c
A.c>a=b    B.a=b>c    C.a>b>c   D.b>a>c
(5)t1℃時,將c物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法添加溶質c、升高溫度、蒸發(fā)溶劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.t2℃時,向150g甲的飽和溶液中加入50g水,可以得到溶質質量分數(shù)為25%的溶液
B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和
C.t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等
D.t2℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,溶劑的質量甲小于乙

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.試從O、H、C、Ca四種元素符號中,按要求選擇正確符號組成化學式填空:
(1)實驗室制取氧氣的反應物是H2O2
(2)可用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(3)可用于食品干燥劑的是CaO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示,根據(jù)殘留信息得出的下列說法中正確的是
(  )
A.該元素是非金屬元素 
B.該元素符號為Mg    
C.該元素的原子在化學反應中易失去電子  
D.該元素組成的物質是由原子(填“分子”“原子”或“離子”)構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.金屬材料與人類的生產和生活密切聯(lián)系,請回答:
(1)用銅作導線主要是利用金屬導電的性質;
(2)為驗證鋁、銅、銀三種金屬活動性順序,設計了以下三種方案,其中可行的是①(填序號),發(fā)生反應的化學方程式為2Al+3CuSO4=Al2 (SO43+3Cu.
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中②將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中③將銀分別浸入到硫酸鋁,硫酸銅溶液中
(3)在含有CuCl2和FeCl2的溶液中加入一定質量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾渣中一定含有的物質是:Cu、Fe.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.A-J是初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系,部分反應條件已略去,已知反應②是化合反應,反應④是分解反應,E、F、G、H中滴加酚酞溶液都顯紅色,C和J均由相同的兩種元素組成.
(1)寫出化學式:
CCO2;IH2O.
(2)反應⑤的基本類型是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)寫出化學方程式:
反應③CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
反應④2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)如果A由三種元素組成,則A的名稱可能是乙醇.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.用如圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量,實驗時先在集氣瓶里加入少量水,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內的紅磷后,立即深入瓶中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅后,發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余,冷卻,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流進集氣瓶中,液面上升到圖中A位置.
(1)從上述實驗現(xiàn)象可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$,氮氣約為$\frac{4}{5}$,能夠得到該結論主要是運用了氮氣的有關性質,請寫出其中兩點:①化學性質穩(wěn)定;②難溶于水.
(2)紅磷燃燒的現(xiàn)象①產生大量白煙;②放出大量的熱;
(3)若集氣瓶中的水面上升小于$\frac{1}{5}$,則可能是因為:①紅磷量不足;②未冷卻至室溫而打開彈簧夾;
(4)該試驗中紅磷需稍過量,目的是盡可能把氧氣反應掉;
(5)若將紅磷換成木炭,該試驗能否獲得成功?不能(填“能”或“不能”).理由是木炭燃燒的產物是二氧化碳氣體,瓶內氣壓沒變,水不能進入集氣瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列對事實的解釋中,不合理的是( 。
A.生鐵和鋼的性能不同--組成中含碳量不同
B.金剛石和石墨物理性質差異較大--碳原子的結構不同
C.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同--氧氣濃度不同
D.氫氧化鈉和氫氧化鈣化學性質相似--溶液中都含有大量的OH-

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