【題目】下圖是空氣成分示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)你閱讀右圖并填空:①() ()。
(2)根據(jù)空氣成分填空:①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有 ,
②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有 ,
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有。
【答案】
(1)21%,氮?dú)饣騈2
(2)氧氣或O2,二氧化碳或CO2,水蒸氣或H2O
【解析】(1)空氣按體積分?jǐn)?shù),氧氣約占21%,氮?dú)饧s占78%;(2)①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明小白鼠能呼吸,氧氣供給呼吸,所以說(shuō)明了空氣中含有氧氣;②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,敞口存放在空氣中的石灰水表面有一層白色固體就是碳酸鈣,所以說(shuō)明了空氣中含有二氧化碳;③盛放冰棒的杯子外壁溫度低,使周圍環(huán)境溫度降低,空氣中水蒸氣凝結(jié)成小水滴,說(shuō)明空氣中有水蒸氣。
本題考查空氣的組成及各成分的用途。掌握空氣中的體積含量及水蒸氣、二氧化碳、氧氣的性質(zhì)是解題關(guān)鍵。二氧化碳能與堿溶液反應(yīng),能使澄清石灰水變渾濁,氧氣可幫助呼吸,據(jù)此解答問(wèn)題。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不符合環(huán)保主題的是( )
A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通B.倡導(dǎo)使用一次性木筷
C.提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴(kuò)散D.生活垃圾分類回收處理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是
A.C可以將CuO中的Cu置換出來(lái)
B.在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
C.CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是( )
A. 過(guò)濾時(shí),漏斗中液面低于濾紙的邊緣
B. 加熱蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng)溶液蒸干時(shí)停止加熱
C. 酒精燈內(nèi)添加的酒精量一般為1/5至4/5
D. 傾倒液體時(shí),試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每100g黑木耳中含鐵185mg,是常見(jiàn)天然食品中最高的,這里的“鐵”應(yīng)理解為( 。
A. 分子B. 原子C. 離子D. 元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了其用途。下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( )
A.氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣B.一氧化碳具有可燃性,可用作煉鐵
C.食醋酸性,可用于除水垢D.干冰升華吸熱,可用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.自然界的水都不是純水B.凈水時(shí)用活性炭殺菌消毒
C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.蒸餾可將海水淡化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是
A. 稀有氣體,空氣 B. 冰水混合物,鹽水
C. 二氧化碳,液氧 D. 澄清石灰水,高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A—H八種物質(zhì)有右圖所示關(guān)系,其中A和C組成元素種類相同,D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。試推斷:
(1)物質(zhì)A:;物質(zhì)B在圖中轉(zhuǎn)化反應(yīng)中所起的作用是:。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)上述各反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(填編號(hào))。
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