下圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、氫氣密度比空氣小，應(yīng)該用向下排空氣法收集，錯誤；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，錯誤；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，正確；D、用托盤天平稱量時應(yīng)該“左物右碼”，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時，應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，錯誤。故選C。 ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省德惠市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計合理的是（ ）

A. 制取少量的氫氧化銅：將Ba(OH)2溶液和CuSO4溶液混合后過濾

B. 除去N2中混有的水蒸氣和CO2：將氣體依次通過濃硫酸、石灰水

C. 鑒別NaOH和NaCl：取等量樣品，分別溶于適量水中，測溫度變化

D. 檢驗(yàn)氫氧化鈉部分變質(zhì)：取樣，滴加適量的氫氧化鈣溶液后，過濾，向?yàn)V液中再滴加酚酞溶液

C 【解析】A、Ba(OH)2溶液和CuSO4溶液混合后發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鋇白色沉淀，實(shí)驗(yàn)設(shè)計不合理，錯誤；B、除去N2中混有的水蒸氣和CO2：將氣體依次通過氫氧化鈉、濃硫酸，實(shí)驗(yàn)設(shè)計不合理，錯誤；C、鑒別NaOH和NaCl：取等量樣品，分別溶于適量水中，氫氧化鈉溶于水放出熱量，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，故測溫度變化鑒別，實(shí)驗(yàn)設(shè)計合理，正確；D、氫氧化鈉和氫氧化鈣均為...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不正確的是（　�。�

A. 服用含氫氧化鋁的藥物中和胃酸過多 B. 用洗潔精洗餐具上的油污

C. 用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水 D. 用氫氧化鈉改良酸性土壤

D 【解析】A、胃酸的主要成分是鹽酸，故服用含氫氧化鋁的藥物與鹽酸中和，治療胃酸過多，正確； B、洗潔精具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，可用于洗潔精洗餐具上的油污，正確；C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，正確；D、氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，不適合改良酸性土壤，錯誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市心城區(qū)六校聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：綜合題

走進(jìn)生活，走進(jìn)化學(xué)

（1）周末小雅媽媽用“加鐵醬油”做了“紅燒肉”，其中“加鐵醬油”中的“鐵”是指______（填“元素”或“原子”），炒菜完畢，關(guān)閉煤氣罐閥門，燃著的煤氣熄滅，其滅火的原理是______________； 飯后她用洗潔精清洗了餐具，這是利用了洗潔精的__________作用；

（2）家用凈水器常用活性炭除去水中的一些雜質(zhì)，利用了活性炭的___________性；

（3）用硬水洗衣服，既浪費(fèi)肥皂也洗不干凈衣服，生活中常用__________的方法降低水的硬度。

（4）洗漱時發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了，鐵生銹與______________有關(guān)，為了防止鐵制品生銹，可采取的措施是____________________________(填一點(diǎn))。

元素 清除可燃物（或隔離可燃物） 乳化 吸附 煮沸 水和氧氣 刷油漆或制成不銹鋼等 【解析】(1) “加鐵醬油”中的“鐵”是指元素；炒菜完畢，關(guān)閉煤氣罐閥門，燃著的煤氣熄滅，其滅火的原理是清除可燃物（或隔離可燃物）；使用洗潔精輕松除去了碗碟上的油污，這是利用了洗潔精的乳化功能； (2)活性炭能吸附顏色和異味，家用凈水器常用活性炭除去水中的一些雜質(zhì)，利用了活性炭的吸附性；(3)硬水有很多危害，...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市心城區(qū)六校聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 (　 　)

A. 硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化 B. 等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)

C. 將濃硫酸加水稀釋成稀硫酸 D. 向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液

C 【解析】A、硝酸銨溶于水時要吸收熱量，溶液的溫度降低，錯誤；B、等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)，接觸面積越大，反應(yīng)越劇烈，故三者的反應(yīng)率：粉末狀>粒狀>塊狀，錯誤；C、將濃硫酸加水稀釋成稀硫酸，溶質(zhì)質(zhì)量不變，正確；D、向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液，溶液pH值應(yīng)該從7以下開始上升，接近14，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

工業(yè)廢料石膏（CaSO4•2H2O）可以“變廢為寶”，用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石（化學(xué)名稱為碳化鈣）等。某研究性學(xué)習(xí)小組展開了如下系列研究。

一、高純CaO的制備

【資料一】

Ⅰ．石膏（CaSO4•2H2O）與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

Ⅱ．SO2能使品紅溶液褪色，也能使澄清石灰水變渾濁。

甲同學(xué)用如圖1裝置制備CaO并驗(yàn)證石膏與焦炭高溫反應(yīng)的其他產(chǎn)物。

實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)：B中無水硫酸銅變藍(lán)；C中產(chǎn)生__現(xiàn)象證明有SO2生成；裝置__中無明顯變化和裝置F中__現(xiàn)象證明有CO2生成。寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

二、硫酸鉀和電石的制備

乙同學(xué)模擬生產(chǎn)化肥硫酸鉀和電石的流程如圖2：

【資料二】CaO與C在高溫下反應(yīng)生成碳化鈣（化學(xué)式為CaCx）和CO。

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___。證明固體M中不含CaCO3的方法是____（寫出實(shí)驗(yàn)的方法、現(xiàn)象）。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為（NH4）2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl，該反應(yīng)能析出K2SO4晶體的原因是__。

三、假設(shè)上述流程中制得的碳化鈣（化學(xué)式為CaCx）固體中只含雜質(zhì)CaO，乙小組同學(xué)為測定CaCx中x的值進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

【資料三】CaCx在空氣中灼燒生成CaO和CO2。

步驟一：稱取3.76g樣品于圖3所示石英管中（測定裝置圖如圖3，夾持及加熱裝置省略），反應(yīng)前緩緩?fù)ㄈ肟諝�，高溫灼燒石英管中的樣品至反�?yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�，測得丙溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增重了4.4g。（玻璃纖維可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管）

步驟二：將石英管內(nèi)剩余固體全部轉(zhuǎn)移到水中，加入足量碳酸鈉溶液，經(jīng)攪拌、過濾、洗滌、干燥等操作得到碳酸鈣固體6克。試回答下列問題：

（1）裝置甲的作用是__。反應(yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖莀_。

（2）根據(jù)步驟一、二計算該樣品中鈣、碳、氧的質(zhì)量比為___，

計算確定CaCx的化學(xué)式（請寫出計算過程）______________。

（3）若碳酸鈣未能完全干燥，則會導(dǎo)致CaCX中的x的值____（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。

品紅溶液褪色 E 出現(xiàn)渾濁 2CaSO4·2H2O + C 2CaO + CO2↑+ 2SO2↑+ 4H2O↑ CaSO4 + (NH4)2CO3 ===CaCO3↓+ (NH4)2SO4 取少量固體，加入稀鹽酸，無氣泡生成，則無碳酸鈣 相同溫度下，K2SO4的溶解度小 除去通入空氣中的CO2氣體 將生成的CO2完全排入丙裝置中吸收 【答題空10】30:15:2 CaC2 偏小 【解析】一、...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列除雜設(shè)計（括號內(nèi)為雜質(zhì)）所選用試劑和操作都正確的是

序號

物質(zhì)

選用試劑

主要操作

A

KNO3溶液（NaCl）

AgNO3溶液

過濾

B

MnO2（KCl）

H2O

溶解、過濾

C

CaO（CaCO3）

——

高溫煅燒

D

CO2（CO）

O2

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

BC 【解析】A、NaCl能與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，再過濾，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤； B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確； C、CaCO3高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧化鈣，符合除雜原則，故選項(xiàng)所...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省高郵市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于化學(xué)變化的是

A. 玻璃破碎 B. 品紅擴(kuò)散 C. 蠟燭燃燒 D. 干冰升華

C 【解析】A、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； B、品紅擴(kuò)散過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化； D、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

海洋是人類的巨大資源寶庫，試回答下列相關(guān)問題：

⑴海水淡化： 下圖為太陽能海水淡化裝置。

①該海水淡化過程，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的______（填“蒸發(fā)”或“蒸餾”）。

②下列分離混合物的常用方法中，原理與上述方法相同的是______（填序號）。

A．過濾法凈化水 B．工業(yè)法制氧氣 C．活性炭吸附

⑵海水制鎂： 下圖是由海水制備金屬鎂的工業(yè)流程：

涉及的主要步驟有：①電解熔融的氯化鎂 ②加石灰乳 ③加鹽酸 ④過濾 ⑤蒸發(fā)結(jié)晶，其先后順序正確的是（_______）。

A．②④③⑤① B．②④①⑤③ C．②③④⑤① D．③②④①⑤

⑶海水曬鹽： 所得粗鹽中常含有泥沙等難溶性雜質(zhì)，可通過溶解、過濾、__________等操作去除。這樣得到的食鹽晶體中仍含有可溶性雜質(zhì)CaCl2，工業(yè)上選用試劑______________對其進(jìn)行除雜。

⑷海水制“堿”： 1926年，我國著名化學(xué)家___________創(chuàng)立了侯氏制堿法，以食鹽為主要原料制取純堿。生產(chǎn)過程中，先向飽和食鹽水中通氨氣，再通二氧化碳，涉及的反應(yīng)原理如下：

NaCl + NH3 + CO2 + H2O ═ NaHCO3 + NH4Cl ， 2NaHCO3 △ Na2CO3 + H2O + CO2↑

試回答下列問題：

①向飽和食鹽水中先通氨氣，再通二氧化碳的原因是________________。

②純堿在生活生產(chǎn)中用途廣泛。試寫出工業(yè)上利用純堿與熟石灰反應(yīng)制取燒堿的化學(xué)方程式：______。

蒸餾 B A 蒸發(fā)結(jié)晶 碳酸鈉 / Na2CO3（溶液） 侯德榜 氨鹽水呈堿性且濃度大，更易吸收反應(yīng)掉酸性氣體CO2，提高產(chǎn)率。 Na2CO3 + Ca(OH)2 2NaOH + CaCO3↓ 【解析】（1）①該海水淡化過程，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的蒸餾；②A．過濾法凈化水是將固體和液體分離的過程，不相同，錯誤； B．工業(yè)法制氧氣是利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同將氧氣和氮?dú)夥蛛x，原理相同，正確； C．活性...

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