【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)生活中使用不銹鋼鍋來做飯,利用了金屬良好的__________。
(2)家里的鎖因?yàn)殇P蝕而無法打開,我們可以用鉛筆芯來回摩擦幾下,鎖就容易打開,這是利用了石墨的_______________。
(3)做完飯后,小紅用干布擦去鐵鍋表面的水珠。這樣做的目的是______________;人體缺乏維生素A會(huì)導(dǎo)致__________。
(4)硫在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈,說明可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的___________有關(guān)。
(5)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂上廚房里的 ______ 止癢。
【答案】導(dǎo)熱性 潤(rùn)滑性 防止鐵鍋生銹 夜盲癥 濃度 食醋
【解析】
(1)金屬能導(dǎo)熱,生活中使用不銹鋼鍋來做飯,利用了金屬良好的導(dǎo)熱性。
(2)石墨質(zhì)軟、柔滑,家里的鎖因?yàn)殇P蝕而無法打開,用鉛筆芯來回摩擦幾下,鎖就容易打開,這是利用了石墨的潤(rùn)滑性。
(3)金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果,做完飯后,小紅用干布擦去鐵鍋表面的水珠,這樣做的目的是防止鐵鍋生銹;人體缺乏維生素A會(huì)導(dǎo)致夜盲癥。
(4)硫在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈,說明可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。
(5)酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。可涂上廚房里的食醋止癢。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子的敘述正確的是( 。
①一切原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
②原子在不停地運(yùn)動(dòng)
③原子是化學(xué)變化中的最小粒子
④原子由原子核和核外電子構(gòu)成
⑤原子中不存在電荷.因而原子不帶電.
A.②③④B.①②④C.①③⑤D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】濃硫酸是一種無色黏稠的油狀液體,具有很強(qiáng)的腐蝕性。
(1)將濃硫酸敞口放置在空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ________,因?yàn)闈饬蛩峋哂?/span>________。
(2)將10克98%的濃硫酸稀釋成19.6%的稀硫酸,需加水________ 克,用玻璃棒攪拌的目的是___________。
(3)將一顆生銹鐵釘加入稀硫酸,開始看到的現(xiàn)象是_______,反應(yīng)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是氫氧化鈉在水和酒精中的溶解度。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
溶劑種類 | 20℃的溶解度 | 40℃的溶解度 |
水 | 109g | 129g |
酒精 | 17.3g | 40g |
A.溫度和溶劑種類對(duì)氫氧化鈉的溶解度都有影響
B.氫氧化鈉的水溶液和氫氧化鈉的酒精溶液都具有均一性和穩(wěn)定性
C.40℃,40g氫氧化鈉溶解在100g酒精中得到飽和溶液
D.將等質(zhì)量40℃的飽和氫氧化鈉的水溶液和飽和氫氧化鈉的酒精溶液降溫至20℃析出的晶體前者比后者多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸是一種常見的酸,它與稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)是否完全相同呢?某化學(xué)小組
對(duì)此很感興趣,向老師提出探究硝酸的化學(xué)性質(zhì),老師高興答應(yīng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了
硝酸某些化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。
(猜想與假設(shè))(1)將石蕊試液滴入稀硝酸中,預(yù)計(jì)石蕊試液由紫色變成______色。
(2)將Zn片投入稀硝酸中,預(yù)計(jì)將產(chǎn)生氫氣。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們按上述設(shè)計(jì)做了實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會(huì)兒即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出氣泡,產(chǎn)生無色氣體A,在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B。
(提出問題)(1)石蕊試液變色后為何會(huì)褪色?
(2)上述產(chǎn)生的無色氣體是什么?
(查閱資料)看到如此異常的現(xiàn)象,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們上網(wǎng)查到了下列資料:
(1)硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽,但不生成氫氣。
(2)硝酸具有強(qiáng)氧化性,能使有色物質(zhì)褪色。
(3)氮元素某些氣態(tài)化合物的某些性質(zhì)如下表:
NH3 | NO | NO2 | |
顏色 | 無色 | 無色 | 紅棕色 |
溶解性 | 極易溶于水 | 難溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
(交流與討論)(1)甲同學(xué)認(rèn)為石蕊變色后又褪色的原因是___________________。
(2)大家一致認(rèn)同了紅棕色氣體B是NO2,但對(duì)于無色氣體A及變化的原因有不同的看法:
①乙同學(xué)認(rèn)為A是N2,遭到大家的一致反對(duì),原因是__________________。
②丙同學(xué)認(rèn)為A是NH3,也遭到大家的一致反對(duì),原因是___________________________。
(3)經(jīng)討論,最終大家獲得了A是NO的共識(shí)。
(延伸與拓展)丁同學(xué)對(duì)硝酸能與Cu反應(yīng)很感興趣,他取了一小塊銅片投入稀HNO3中,發(fā)現(xiàn)Cu溶解,也出現(xiàn)上述Zn與稀HNO3反應(yīng)的類似現(xiàn)象。請(qǐng)完成Cu與稀HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3= 3Cu(NO3)2+______+______H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素(C15H22O5)是一種用于治療瘧疾的藥物。下列有關(guān)青蒿素的敘述正確的是( )。
A.青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成
B.青蒿素中含有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子
C.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.青蒿素中碳、氧元素質(zhì)量比為3:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們經(jīng)常在“做實(shí)驗(yàn)”中“學(xué)化學(xué)”。下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( )
A.加熱試管內(nèi)液體時(shí),切不可將管口對(duì)著自己或他人
B.在點(diǎn)燃可燃性氣體前,必須先檢驗(yàn)該氣體的純度
C.量取液體時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平
D.若 NaOH 不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上 3%﹣5%的 NaHCO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是( )
A.熱脹冷縮——溫度升高,分子變大,溫度降低,分子變小
B.氧氣被壓縮在鋼瓶——高壓下分子間間隔變小
C.1滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子——分子的體積很小
D.醉酒者酒氣熏人——分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评硎菍W(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是
A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.單質(zhì)是由一種元素組成的,由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成CO2和水,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素
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