物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線叫做溶解度曲線,利用溶解度曲線,可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解度的信息。甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.K點(diǎn)表示在t℃時(shí),甲、乙均為飽和溶液.
B.35℃時(shí),將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后得到的甲物質(zhì)溶液質(zhì)量是67.5g.
C.t℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫到35℃時(shí)仍是飽和溶液
D.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減小,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度降低而升高,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省商丘市中考三模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
已知電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。取飽和食鹽水16g充分電解,若反應(yīng)前后溶液中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為3:4,則該反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量之和為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第3次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
我們知道,空氣中氧氣約占總體積的1/5,物質(zhì)燃燒與空氣中氧氣密切相關(guān)。為此,小華進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究:
(實(shí)驗(yàn)探究)小華利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)操作及記錄)(請(qǐng)你補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)二)
實(shí)驗(yàn) | 操作 | 現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)一 | 點(diǎn)燃酒精燈 | 硫燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 |
實(shí)驗(yàn)二 | 1.更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴管A當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí),可認(rèn)為空氣已經(jīng)排盡 2.點(diǎn)燃酒精燈 | 硫沒(méi)有燃燒 |
實(shí)驗(yàn)三 | 1.更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴管B 2.當(dāng)E處能使帶火星的木條復(fù)燃時(shí)點(diǎn)燃酒精燈 | 硫燃燒很旺,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 |
(結(jié)果分析)
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)_____的現(xiàn)象,說(shuō)明硫燃燒需要氧氣。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象,可知燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)。
(交流與反思)小華為了進(jìn)一步探究“是否只有純氧才能使帶火星的木條復(fù)燃”,又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):利用如圖裝置收集4瓶氣體(集氣瓶預(yù)先裝滿(mǎn)水,量筒規(guī)格為100mL),以帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果如下:
1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | 4號(hào)瓶 |
34mL O2+66mL 空氣 | 35mL O2+65mL 空氣 | 36mL O2+64mL 空氣 | 37mL O2+63mL 空氣 |
不復(fù)燃 | 不復(fù)燃,但很亮 | 很亮,復(fù)燃 | 立即復(fù)燃 |
據(jù)此可知,當(dāng)O2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到_____時(shí)(精確到1%),即可使帶火星的小木條復(fù)燃。
(拓展資料)提供資料:
1.相同條件下,兩種氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。
2.硝酸銅固體加熱分解生成氧化銅、二氧化氮和氧氣。小華利用如圖實(shí)驗(yàn)加熱硝酸銅,發(fā)現(xiàn)收集的氣體能使帶火星木條復(fù)燃。請(qǐng)你根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式分析判斷NO2_____(填“有”“無(wú)”或“無(wú)法確定”)助燃性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第3次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于Na和Na+兩種粒子的判斷中,正確的是( )
A.化學(xué)性質(zhì)相似 B.質(zhì)量幾乎相等
C.電子層數(shù)相同 D.最外層電子數(shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省阜陽(yáng)市渦陽(yáng)縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用如圖裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持已略去),在完成氣密性檢查后加入藥品,并已在裝置中充滿(mǎn)二氧化碳。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處木炭粉減少。D中有氣泡產(chǎn)生 | 酒精噴燈,加熱一段時(shí)間澄清石灰水變渾濁且_________ | 硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。 |
②點(diǎn)燃B處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間 | B處玻璃管內(nèi)______ | 實(shí)驗(yàn)①②說(shuō)明______有還原性 |
③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰 | D中液體沿導(dǎo)管進(jìn)入C中 | 出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是______ |
(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說(shuō)明理由______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省阜陽(yáng)市渦陽(yáng)縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反映微觀示意圖如圖,說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律 B. 甲物質(zhì)中氮用素的化合價(jià)是+3
C. 甲和乙都屬于化合物 D. 該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4:5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市雅禮教育集團(tuán)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
可燃冰將成為未來(lái)新能源,其中主要含有甲烷水合物。甲烷(CH4)通常為無(wú)色無(wú)味氣體,難溶于水,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取。下圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱(chēng):___________;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選用________(請(qǐng)?zhí)钛b置字母代號(hào));
(3)有人提出收集甲烷時(shí)最好選用D裝置而不是E裝置,你認(rèn)為其主要原因可能是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省紹興市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉。反應(yīng)過(guò)程中,混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過(guò)程中混合物中的溶液和固體,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a點(diǎn)時(shí),溶液中只含有兩種溶質(zhì)
B.c點(diǎn)時(shí),向固體中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生
C.d點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2
D.e點(diǎn)時(shí),固體中只含有2種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省商丘市中考內(nèi)部摸底化學(xué)試卷 題型:填空題
鋰和鈉在元素周期表中位于同一族,它們的化學(xué)性質(zhì)相似。如圖是鋰元素部分信息。則鋰離子符號(hào)為_(kāi)______;氫氧化鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。
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