【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中,不正確的是( )
A.15℃時,a、b的溶解度均為20g
B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.分別向100g水中加入20ga和b,升溫至30℃,所得溶液均為飽和溶液
D.將30℃剛好達(dá)到飽和的a溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
【答案】C
【解析】
由a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大。
A、15℃時,a、b的溶解度均為20g正確,因為該溫度下它們有交點,故A正確;
B、加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤赫_,因為b的溶解度隨溫度的升高而增大,故B正確;
C、分別向100g水中加入20ga和b,升溫至30℃,所得溶液中b不飽和,故C不正確;
D、將30℃剛好達(dá)到飽和的a溶液降溫至15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變正確,因為a的溶解度隨溫度的升高而減小,故D正確。故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將鋅加入到一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,溶液的質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A.a至b段(不包含b點)所含溶質(zhì)有2種
B.b點得到的固體為Cu
C.c點比a點所含溶質(zhì)種類少
D.d點得到的固體有2種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定某硫酸鈉和氯化鈉樣品中硫酸鈉的純度,取200g樣品,分別在5只燒杯中進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下(雜質(zhì)不溶于水,也不和稀鹽酸反應(yīng))
燒杯1 | 燒杯2 | 燒杯3 | 燒杯4 | 燒杯5 | |
加入樣品的質(zhì)量g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
加入氯化鋇溶液的質(zhì)量g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量g | 11.65 | 23.3 | 34.95 | 46.6 | 46.6 |
(1)燒杯________(填序號)中的物質(zhì)恰好完全反應(yīng)。
(2)求樣品中硫酸鈉的純度_________。
(3)求恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。(計算結(jié)果精確至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請回答下列問題.
(1)工業(yè)上從含有金屬元素并有開采價值的礦石提煉金屬,以下金屬礦石中可用于冶煉鋁的是___(填序號).
(2)金屬材料包括純金屬以及它們的___.鐵制品銹蝕的主要條件是鐵與___和___同時接觸.
(3)將m克Zn和Mg的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量。質(zhì)量仍為m克,對所得濾液和濾渣有如下四種判斷:
A 濾液可能是無色
B 濾液中一定有ZnCl2和MgCl2
C 濾渣中的物質(zhì)可能有3種
D 濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生
以上判斷正確的是____(填序號)。
(4)現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液,溶質(zhì)分別可能是氯化鈉、硝酸銅、硫酸鈉、硝酸、硫酸、碳酸鈉中的一種,檢驗步驟如下:
Ⅰ.分別取少量混合,無明顯現(xiàn)象,溶液無色透明,經(jīng)測定混合溶液顯酸性。由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質(zhì)一定不是____;(填化學(xué)式,多填、少填、錯填均不得分,下同)
Ⅱ.向上述混合溶液中加入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。則這兩瓶溶液中的溶質(zhì)至少是____中的一種;試推斷這兩瓶溶液的溶質(zhì)可能的組合有_____種(填數(shù)字)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)小明用A和___組合裝置制取并收集較純凈氧氣,發(fā)生反應(yīng)的方程式為_________ 。
(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為_____ 和______,選擇該裝置制取氣體的一般思路是________、_________。
(3)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗室一標(biāo)簽殘損的液體藥品(圖一),它與金屬鋅反應(yīng)能產(chǎn)生氣體,并用圖D方法成功收集到了這種氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室配制100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。如圖1是小軍實驗操作過程示意圖。請回答下列問題:
(1)配置該溶液需要氯化鈉______g,蒸餾水______mL。
(2)指出圖中一處明顯錯誤的操作是______。改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序______。
(3)圖①中玻璃棒攪拌的目的是______。
(4)配制時應(yīng)選擇______(填“10”、“50”或“100”)mL的量筒類量取所需水的體積。量取水的體積時,若俯視讀數(shù),其它操作都準(zhǔn)確無誤,則所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______10%.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(5)稱量時如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是圖2中的______(填字母序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。
(1)請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
①2個氮原子 ; ②4個二氧化碳分子 ;
③鈣離子 ; ④鉆石的主要成分 。
⑤+6價的硫元素 ; ⑥地殼中含量最高的金屬元素 ;
⑦可用于人工降雨的液氮 ; ⑧氯酸鉀 。
(2)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是表中的一格,其中A表示______________;B表示__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O)分解的實驗探究。
【猜 想】草酸亞鐵晶體分解會產(chǎn)生CO、CO2和H2O三種氣體。
【實驗方案】按照上圖裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置未畫出)。
【問題討論】(1)實驗開始前需要先鼓入一段時間的N2,該操作的目的為_________;
(2)C中氫氧化鈉溶液的作用是_______;
(3)E中堿石灰的作用是___________;
【結(jié)果分析】(4)定性分析:
①試管D中出現(xiàn)渾濁,證明產(chǎn)物中有_____存在;證明分解產(chǎn)物中存在CO的現(xiàn)象是_____。
②小明認(rèn)為應(yīng)增加H裝置,則H裝置應(yīng)放在____兩個裝置之間,若觀察到____,則證明有水生成;
(5)定量分析(假定每一步反應(yīng)進(jìn)行完全):取3.6g樣品進(jìn)行上述實驗,測得裝置A硬質(zhì)玻璃管中殘余1.44g黑色固體FeO,裝置F中硬質(zhì)玻璃管固體質(zhì)量減輕0.32g,則草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O)分解得到的CO2的質(zhì)量為______。
【反思評價】(6)從環(huán)保角度考慮,該套實驗裝置的明顯缺陷是______;
(7)文獻(xiàn)顯示,FeC2O42H2O受熱分解時,固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示,寫出加熱到400oC時,FeC2O42H2O受熱分解的化學(xué)方程式_______。
根據(jù)圖像,若有3.6gFeC2O42H2O在敞口環(huán)境中充分加熱,最終得到紅棕色固體1.60g,則該物質(zhì)的化學(xué)式為_______。由此,你認(rèn)為進(jìn)行該實驗需要注意的事項是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖
請回答:
(1)實驗過程中儀器①中的現(xiàn)象是______________________________,儀器①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________
(2)實驗過程中的尾氣不能直接排入大氣中的原因是_____________________。
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