11.如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.
(1)t1℃20g乙加入50g水中,充分溶解的得到溶液是飽和溶液.(填飽和或不飽和)
(2)t2℃,150g甲的飽和溶液,欲成20%的溶液需加水的質量為100g.
(3)t2℃,質量相等的甲、乙分別配制飽和溶液,所得溶液的質量甲<乙(填“>”“=”或“<”)

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.

解答 解:(1)t1℃時,乙物質的溶解度是30g,乙物質的溶解度是20g乙加入50g水中,充分溶解的得到溶液是飽和溶液;
(2)t2℃,150g甲的飽和溶液,含有溶質質量為50g,欲成20%的溶液需加水的質量為$\frac{50g}{20%}$-150g=100g;
(3)t2℃,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度,所以質量相等的甲、乙分別配制飽和溶液,所得溶液的質量甲<乙.
故答案為:(1)飽和;
(2)100;
(3)<.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1.硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,其中鐵元素的化合價為+2,計算:
(1)硫酸亞鐵(FeSO4)的相對分子質量=152,其中鐵元素的質量分數(shù)為36.8%;
(2)某貧血患者共需補充1.4g鐵元素,服用的藥物中需含硫酸亞鐵多少克?

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2.在學習“氫氧化鈉的化學性質”之后,老師讓同學利用所學知識設計實驗,通過觀察到的實驗現(xiàn)象,說明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應.同學們積極思維,大膽創(chuàng)新,設計出了多種方案,如圖A~D所示是從中選出的四種方案:

各方案的操作方法如下:
圖A:取下玻璃塞,打開活塞,滴入少量的氫氧化鈉濃溶液;
圖B:用適當?shù)姆椒ㄈ∠孪鹌と,晃動試管?br />圖C:擠壓膠頭滴管,滴加少量氫氧化鈉濃溶液;
圖D:用注射器向塑料瓶中注入少量氫氧化鈉濃溶液,振蕩.
請回答下列有關問題:
(1)對圖A~D,你認為能達到實驗目的裝置有ABCD(填字母編號).并從中任選一種按要求填空,該裝置的編號以及對應的實驗現(xiàn)象是A裝置中水倒流進圓底燒瓶中;
(2)若向E裝置中通人二氧化碳氣體也能證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應,則應觀察到b中的氫氧化鈉溶液進入a瓶中;
(3)如何取下B裝置中的橡皮塞戴上橡膠手套或用鑷子等在液面下取下橡皮塞.對于B裝置,有的同學心存疑慮,他認為二氧化碳可溶于水并能和水反應,而B中大量的氫氧化鈉溶液既有氫氧化鈉又有水,怎能說明它是和氫氧化鈉發(fā)生反應的呢?你認為只要補充取反應后的溶液加入稀鹽酸做個實驗,就可以消除他的疑慮了;
(4)根據(jù)你現(xiàn)有的知識思考一下,若要想用上述裝置產生類似的實驗現(xiàn)象,還可換SO2(或HCl)氣體和KOH溶液相互結合.(各填一種即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.工業(yè)煉鐵是通過冶煉鐵礦石得到的.
(1)以赤鐵礦石(主要成分為氧化鐵)為例,寫出生鐵冶煉主要原理的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)生鐵和鋼的性能有差別,其主要原因是含碳量不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.結合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈,b長頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填“A”“B”或“C”),裝入藥品前應先檢查裝置的氣密性;如用D裝置收集O2,則氣體收集完畢時,應先從水中取出導氣管(填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”).
(3)實驗室用B裝置制二氧化碳的藥品名稱是大理石(或石灰石)和稀鹽酸,化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)實驗室制取二氧化碳時,如用E裝置收集CO2,則氣體應從c端通入(填“c”或“d”).
(5)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.用化學方程式表示下列反應原理
(1)用電解水的方法制取氫氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)用磁鐵礦石(含F(xiàn)e3 O4)煉鐵Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.某公司生產出的純堿產品中經(jīng)檢測只含有氯化鈉雜質.為測定產品中碳酸鈉的質量分數(shù),20℃時,稱取該產品樣品26.5g,加入到盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應,氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液;反應過程用精密儀器測得燒杯內混合物的質量(m)與反應時間(t)關系如圖所示.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.化學學習讓我們有了很多收獲,下列歸納總結完全正確的一組是( 。
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②氫氧化鈉--純堿
①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②鑒別化學藥品時可以品嘗
C、合理利用資源D、健康生活方式
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①平衡膳食,不偏食挑食
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A.AB.BC.CD.D

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17.市售某種氮肥中,主要成分為尿素[化學式為:CO(NH22]經(jīng)測定該化肥中尿素的質量分數(shù)為90%,則該氮肥中氮元素質量分數(shù)為(  )
A.40%B.42%C.44%D.46%

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