下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息。試根據(jù)提供的信息回答問題:
(1)上表中鈉元素的核電荷數(shù)為 ▲ ,鋁元素的原子最外層電子數(shù)為 ▲ 。氯元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中,容易 ▲ (選填“失去”或“得到”)電子,屬于 ▲ 元素(選填“金屬”、“非金屬”)。
(2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后,形成的粒子的符號(hào)是 ▲ (填離子符號(hào));核電荷數(shù)分別為8和13的元素,組成化合物的化學(xué)式為 ▲ 。
(3)從上圖中,可發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:同一周期元素的原子具有相同的 ▲ 數(shù);同一族元素的原子具有相同的 ▲ 數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
讀圖回答下列問題:
①寫出該反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為 ,反應(yīng)的基本類型 .該反應(yīng)中的現(xiàn)象是 .
②從圖中你還得到哪些信息?(至少寫出三條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
不能用燃著的木條鑒別的一組物質(zhì)是
A.空氣和氧氣 B.氮?dú)夂投趸?/p>
C.空氣和氮?dú)?nbsp; D.氧氣和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ▲ 、b ▲ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ▲ ,可選用的收集裝置有 ▲ (填裝置序號(hào))。
(3)用A、C裝置制取氧氣結(jié)束后,如果先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面,該操作可能造成的不良后果是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解.吸氧可幫助人克服高原反應(yīng)的原因是( 。
| A. | 高原空氣有毒,氧氣無毒 | B. | 氧氣可以燃燒 |
| C. | 氧氣可以支持燃燒 | D. | 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是金在元素周期表中的信息,有關(guān)金原子說法正確的是( 。
| A. | 電子數(shù)為197 | B. | 質(zhì)子數(shù)為79 | C. | 中子數(shù)為79 | D. | 核電荷數(shù)為118 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
不能用燃著的木條鑒別的一組物質(zhì)是( 。
| A. | 空氣和氧氣 | B. | 氮?dú)夂投趸?/p> | C. | 空氣和氮?dú)?/p> | D. | 氧氣和二氧化碳 |
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