【題目】向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不可超過其容積的（ ）

A. 3／4 B. 1／4 C. 2／3 D. 1／3

【答案】C

【解析】

向酒精燈內(nèi)添加酒精時，酒精的量不能超過容積的三分之二，不能少于容積的三分之一，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）

A. 礦泉水是純凈物

B. 過濾可除去水中的固體雜質(zhì)

C. 水資源是取之不盡的

D. 將硬水降溫可降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒量取液體，量筒平穩(wěn)置于桌面，仰視液面，讀數(shù)為19ml，實際量出液體的體積為

A. 19ml B. 大于19ml C. 小于19ml D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、鑄等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152，則銪元素原子的質(zhì)子數(shù)為_______中子數(shù)為________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】久置的銅制品表面能生成綠色的銅銹[主要成分為Cu2（OH）2CO3]，某化學(xué)興趣小組對銅生銹的條件進行了以下探究． 【提出猜想】根據(jù)銅銹的組成元素推測，銅生銹可能是銅與空氣中的二氧化碳、水等物質(zhì)反應(yīng)的結(jié)果．
【實驗設(shè)計】興趣小組同學(xué)取打磨光亮的銅絲，設(shè)計了如圖所示的四個實驗．

（1）【現(xiàn)象分析】 若干天后，發(fā)現(xiàn)只有D瓶中的銅絲出現(xiàn)綠色的銅銹，其他瓶中的銅絲均無銅銹出現(xiàn)．
①實驗B、C瓶中所使用的蒸餾水是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其目的是 ．
②B瓶與D瓶中的現(xiàn)象對比，可以得出的結(jié)論是 ．
（2）【實驗結(jié)論】由上述四個實驗可分析得出，銅生銹是銅與空氣中的共同作用的結(jié)果．
（3）【拓展探究】以銹蝕嚴重的廢銅屑為原料，回收制取純銅． 查閱資料：Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑
Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2↑
如圖是該興趣小組設(shè)計的兩種回收銅的實驗方案：

【分析評價】
①步驟Ⅱ反應(yīng)過程中發(fā)生了還原反應(yīng)的物質(zhì)是（填化學(xué)式）．
②步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進行的實驗操作是 ．
③步驟Ⅴ過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
④同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量：方案一（填“＞”或“=”或“＜”）方案二．以上兩種方案中，方案二優(yōu)越于方案一，理由是（任答一點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用量筒量取液體時，倒入液體后，第一次仰視讀取讀數(shù)、讀數(shù)為26mL，倒出部分液體后,又俯視讀取量筒內(nèi)液體的讀數(shù),讀數(shù)為15mL,那么該同學(xué)倒出的液體的體積為

A. 等于11mL B. 大于11mL C. 小于11mL D. 無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)．
（1）現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號：①2CO、②Ca2+、③2H、④O2 ． 其中，“2”表示2個分子的是（填序號，下同），表示每個微粒帶2個單位電荷的是 ．
（2）一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和�。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成），反應(yīng)前后微觀示意如圖．

下列說法正確的是（填選項）．
A.反應(yīng)前后共有4種原子
B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后元素化合價都不變
D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該化學(xué)反應(yīng)中，甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2：3
（3）胃酸過多須服用抗酸藥．下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒：

抗胃酸藥

復(fù)方氫氧化鎂片劑

鋁碳酸鎂片

有效成分

Mg（OH）2

AlMg（OH）3CO3

構(gòu)成微粒

Mg2+、OH﹣

Al3+、Mg2、OH﹣、CO32﹣

由于抗酸藥有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中鹽酸）的微粒也有差異．
① Mg（OH）2起抗酸作用的微粒是（填微粒符號，下同）．
②鋁碳酸鎂與鹽酸的反應(yīng)為：AlMg（OH）3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑．則鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是、 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生欲稱取10.5g氯化鈉固體，稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針偏向左側(cè)。該學(xué)生應(yīng)該（ ）

A. 減少砝碼 B. 增加砝碼

C. 減少藥品 D. 增加藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見的滅火器有________，________，________。圖書、貴重物品失火時用________，若家中煤氣泄露，應(yīng)及時采取的措施________。

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