下列圖標(biāo)中屬于消防安全標(biāo)志的是

A. ①② B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④

C 【解析】試題分析:①為禁止吸煙的標(biāo)志;②為節(jié)約用水的標(biāo)志;③為爆炸品的標(biāo)志;④為循環(huán)利用的標(biāo)志;⑤為禁止火種的標(biāo)志;故屬于安全消防安全的標(biāo)志的為①③⑤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:填空題

小寧需要配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書(shū)簽”

(1)計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體______g,水_______mL(水的密度以1.0g/cm3計(jì))

(2)若用20%的氫氧化鈉溶液配制,需要溶液的質(zhì)量為_(kāi)_g

8 g、 72 ml 40g 【解析】(1)需要?dú)溲趸c固體:80g×10%=8g,水:80g -8g=72g,即72mL(水的密度以1.0g/cm3計(jì));(2)若用20%的氫氧化鈉溶液配制,需要溶液的質(zhì)量為x;20%x=80g×10% X=40g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市莘縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)課外興趣小組的小剛和小強(qiáng)同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室去做探究實(shí)驗(yàn)時(shí),他們意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),他們認(rèn)為此瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)了,接著他們對(duì)這瓶氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行了探究.

提出問(wèn)題:氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何?

查閱資料:氯化鈣和氯化鈉溶液呈中性,不能使無(wú)色酚酞變色

猜想與假設(shè):

小剛猜想:氫氧化鈉可能部分變質(zhì),生成了碳酸鈉.

小強(qiáng)猜想:_____.

實(shí)驗(yàn)探究:小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案,證明了他們各自的猜想.探究過(guò)程如下:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式

取樣品,加水配制成溶液,并向其中滴加適量氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾

有_____生成

證明有碳酸鈉,氫氧化鈉已變質(zhì).

寫(xiě)出加入氯化鈣溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

取上述少量濾液于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液

酚酞溶液變

為_(kāi)____ 色

證明有氫氧化鈉,

結(jié)論:氫氧化鈉部分變質(zhì)

得出結(jié)論:小剛的猜想正確.

表達(dá)與交流

(1)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉變質(zhì)的原因_____.

(2)在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存.藥品密封保存的原因很多,請(qǐng)你寫(xiě)出濃硫酸需要密封能夠保存的原因_____.

氫氧化鈉完全變質(zhì); 白色沉淀; Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl; :紅; CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O; 濃硫酸具有吸水性,因此濃硫酸需要密封保存. 【解析】對(duì)氫氧化鈉固體變質(zhì)情況進(jìn)行了探究。氫氧化鈉固體易吸收水分,并與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。提出問(wèn)題:氫氧化鈉固體變質(zhì)程度如何?猜想與假設(shè):小剛猜想:氫氧化鈉可能部分變質(zhì),生成了碳酸鈉。小強(qiáng)猜想:氫氧化鈉...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市莘縣2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,不正確的是( )

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用

C 【解析】A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯(cuò)誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源,正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

西沙群島及附近海域是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)域,海底蘊(yùn)含著大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)可燃冰屬于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源;

(2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________

不可再生 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 【解析】可燃冰的主要成分是甲烷水合物。(1)可燃冰屬于不可再生能源,在短時(shí)間內(nèi)不可再生;(2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O。 點(diǎn)睛∶煤,石油和天然氣均屬于化石燃料,均屬于不可再生資源。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大,下列不屬于新能源的是

A. 地?zé)崮?B. 天然氣 C. 可燃冰 D. 風(fēng)能

B 【解析】天然氣不屬于新能源,地?zé)崮、可燃冰和風(fēng)能均屬于新能源。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充名校2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

測(cè)定石灰石中的碳酸鈣的含量,取出2.5克石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)

(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_________g。

(2)計(jì)算稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

1.46g 14.6% 【解析】(1)根據(jù)圖示,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為2.5g-0.5g=2g;(2)設(shè)恰好反應(yīng)時(shí),氯化氫的質(zhì)量為x,則: CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 100 73 2g x x=1.46g, 稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=14.6%。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次段考理科綜合化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是_____(填裝置序號(hào))。

(2)實(shí)驗(yàn)室里若想得到干燥的二氧化碳,可在裝置③中加入________,氣體應(yīng)從____口進(jìn)入(填“a”或“b”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室需少量乙炔(C2H2)氣體,在常溫下可用碳化鈣(CaC2)和水反應(yīng)制得,同時(shí)得到一種常見(jiàn)的堿。制取乙炔的化學(xué)方程式_______;收集乙炔可選用裝置④或⑥,由此推斷乙炔具有的物理性質(zhì)是____。

②和⑤ 濃硫酸 a CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑ 難溶于水且密度比空氣小 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是②和⑤,反應(yīng)物是固體需加熱制取氣體,氧氣密度比空氣大。(2)實(shí)驗(yàn)室里若想得到干燥的二氧化碳,可在裝置③中加入濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,可以干燥酸性或中性氣體。氣體應(yīng)從a口進(jìn)入,二氧化碳密度比空氣大。(3)實(shí)驗(yàn)室需少量乙炔(C2H2)氣...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題。

⑴電視中的化學(xué):《奔跑吧,兄弟!》是一檔熱播的娛樂(lè)節(jié)目,其中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

①節(jié)目中最刺激的游戲是“撕名牌”,“名牌”是貼在隊(duì)員衣服后面,標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌,制作材料有棉布、滌綸等,鑒別棉布和滌綸的方法是__________。

②其中一期節(jié)目,隊(duì)員用水槍將酚酞溶液噴射到對(duì)方的“名牌”上,立即變紅色,“名牌”可能預(yù)先用下列___________溶液(填編號(hào))浸泡過(guò)。

A.白酒  B.檸檬酸  C.食鹽溶液 D.純堿溶液

③另一期節(jié)目,藍(lán)色的“污水”中注入“神秘水”后立即變得澄清透明,“污水”是單寧酸和硫酸亞鐵溶液混合后發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)形成的,加入無(wú)色的“神秘水”草酸(H2C2O4)后,污水變澄清,其中一個(gè)反應(yīng)為:2C76H49O46Fe+H2C2O4===2C76H50O46Fe+2X,則X的化學(xué)式為_(kāi)_______,“Fe”是人體必需的一種_____(填“微量”或“常量”)元素。

⑵生活中的化學(xué):化學(xué)與生活息息相關(guān),生活中也蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

①喝了冰冷的汽水后常常會(huì)打嗝,原因是______________________________;用洗滌劑除去油污的原理是洗滌劑能將油脂___________。

②小明一家經(jīng)常使用“共享汽車(chē)”出行!肮蚕砥(chē)”中屬于復(fù)合材料的是_____________(填材料名稱(chēng));制造“共享汽車(chē)”往往需要較多的鎂鋁合金,該合金的優(yōu)點(diǎn)是_________________(寫(xiě)1點(diǎn)即可);使用“共享汽車(chē)”出行的好處有____________(填標(biāo)號(hào))

a.降低出行成本 b.減少汽車(chē)尾氣排放 c.節(jié)約能源 d.緩解交通壓力

點(diǎn)燃后,聞氣味(或觀察灰燼或觀察點(diǎn)燃時(shí)是否卷縮) D CO2 微量 氣體的溶解度隨溫度的升高而減小 乳化 玻璃鋼 硬度大、抗腐蝕性強(qiáng) abcd 【解析】(1)①棉布灼燒的灰燼無(wú)硬結(jié),有燒紙張的氣味,而滌綸灼燒的灰燼中含有硬結(jié),故可以使用灼燒觀察有無(wú)灰燼的方法鑒別棉布和滌綸; ②酚酞變紅,說(shuō)明溶液呈堿性,而白醋、檸檬酸呈酸性,食鹽水呈中性,純堿溶液呈堿性,故填:D; ③2C76H4...

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同步練習(xí)冊(cè)答案