19.下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.10g水受熱變?yōu)?0g的水蒸氣
B.62g紅磷和80g的氧氣反應(yīng)生成142g五氧化二磷
C.20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
D.擰開盛酒精的瓶蓋一段時間后質(zhì)量變小

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.質(zhì)量守恒定律應(yīng)用于化學變化,沒有發(fā)生化學反應(yīng),不能用質(zhì)量守恒定律解釋.

解答 解:A、mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣,為物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故錯誤.
B、62g磷和80g的氧反應(yīng)生成142g五氧化二磷,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故正確;
C、20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水,為物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故錯誤;
D、擰開盛酒精的瓶蓋一段時間后質(zhì)量變小,酒精揮發(fā),為物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故錯誤.
故選:B.

點評 本題需要同學們掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用范圍,掌握化學變化與物理變化的判別方法.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,用下列各裝置或其組合能完成相應(yīng)實驗的是(已知實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體)(  )
A.裝置②⑦可用于制取并收集干燥的CO2
B.裝置①⑤可用于制取并收集氧氣
C.裝置②⑥可用于制取并收集硫化氫(H2S)氣體
D.裝置④裝滿水后可以收集并儲存氧氣,需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從b端通入

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.正確的操作能保證實驗順利進行.請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的外焰;
(2)給固體加熱,試管口要略向下傾斜,防止冷凝水回流使熱的試管破裂;
(3)用量筒量取液體讀數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是保持水平(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”).
(4)向試管中傾倒液體時,操作要點是瓶塞應(yīng)倒放,標簽要向著手心,瓶口緊靠試管口.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)要求從氧氣、鐵、氧化鐵、鹽酸、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和酒精中選出適當?shù)奈镔|(zhì)完成有關(guān)反應(yīng)的化學方程式,且物質(zhì)不能重復選用.
(1)酒精的燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)有紅色物質(zhì)生成的置換反應(yīng)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
(3)有沉淀生成的中和反應(yīng)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
(4)用化學方法除鐵銹6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.試管在化學實驗中常與其他儀器和藥品同時使用(圖中其他儀器和藥品略去).下列試管的朝向與實驗項目相對應(yīng)且錯誤的是( 。
A.碳與氧化銅高溫加熱時
B.向試管中加入粉末狀藥品的初始階段
C.排空氣法收集氫氣
D.加熱高錳酸鉀制氧氣完畢后試管放置

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)鋁的相對原子質(zhì)量是26.98;①和②兩種元素形成的化合物的化學式是Al2O3
(2)C表示的粒子的離子符號是S2-;若D為原子,則ⅹ=8.
(3)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似B(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.向含CuCl2和HC1的100g混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH 溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖,僅考慮沉淀為
Cu(OH)2.則下列說法不正確的是( 。
A.整個反應(yīng)過程中,氯離子個數(shù)不變
B.M點溶液中的溶質(zhì)有兩種
C.P點溶液比點M溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)大
D.沉沉完全時,m1的數(shù)值為120

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列選項中不屬于化學研究的是( 。
A.開發(fā)氫能源B.合成新材料
C.研究生命的起源進化D.用石油生產(chǎn)化工原料

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)中,其中一種反應(yīng)類型與另外三種不同的是(  )
A.鐵+氧氣→四氧化三鐵B.碳+氧氣→二氧化碳
C.水→氫氣+氧氣D.氧化鈣+水→氫氧化鈣

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