對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列物質(zhì)分類正確的是

A. 氮?dú)�、氨氣、氬氣——單質(zhì) B. 純堿、燒堿、熟石灰——堿

C. 磷銨、磷礦粉、硝酸鉀——磷肥 D. 糖類、油脂、無機(jī)鹽——基本營養(yǎng)素

D 【解析】A、氨氣是化合物，不是單質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、純堿是碳酸鈉的俗稱，是鹽，故錯(cuò)誤；C、硝酸鉀是復(fù)合肥，故錯(cuò)誤；D、糖類、油脂、無機(jī)鹽都是基本營養(yǎng)素，故正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是

A. 甲物質(zhì)中含有少量乙可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲

B. 40℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液降到20℃析出的固體乙可能比甲多

C. 20℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25％

D. 40℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶液降到20℃溶液一定達(dá)到飽和狀態(tài)

B 【解析】A、甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，所以除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法，錯(cuò)誤；B、若40℃時(shí)乙中溶質(zhì)質(zhì)量，大于甲中溶質(zhì)質(zhì)量，40℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液降到20℃析出的固體乙就會(huì)比甲多，正確；C、20℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：，錯(cuò)誤；D、40℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶液降到20℃溶液不一定達(dá)到飽和狀態(tài)，只有40℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、操作、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

測(cè)溶液pH

用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在用蒸餾水潤濕的pH試紙上

試紙變?yōu)闇\紅色

溶液pH為2

B

鑒別NaOH和NH4NO3

在裝有等量水的試管中分別加入a、b固體

加a的試管水溫升高，加b的試管水溫降低

a是NaOH

b是NH4NO3

C

驗(yàn)證燃燒是否需要O2

前者不燃燒，后者燃燒

燃燒需要O2

D

比較Al、Cu的活潑性

將未經(jīng)打磨的Al條放入CuSO4溶液中

無明顯現(xiàn)象

活潑性Al＜Cu

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、pH試紙先用水潤濕，這樣的操作會(huì)使溶液變稀，使測(cè)量的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，故操作錯(cuò)誤；B、NH4NO3溶于水溫度降低，NaOH溶于水溫度升高，符合題意，故選項(xiàng)正確；C、研究白磷燃燒是否需要O2，變量是否存在氧氣所以其他條件必須相同，但實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②溫度不同，一個(gè)是熱水，一個(gè)是冷水，所以將實(shí)驗(yàn)②改成熱水就行了，故操作錯(cuò)誤；D、未打磨的鋁條表面存在氧化鋁的保護(hù)膜從而阻礙了鋁與硫酸銅的反應(yīng)，...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

如圖中A~J表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中B、C、F、J為氧化物，且C能造成煤氣中毒，F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比是4∶1；D、H為相同類別的化合物，E、I也為相同類別的化合物，且D、I在某些情況下可用作干燥劑�！啊北硎緝啥说奈镔|(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫出化學(xué)式：C________________。

（2）寫出化學(xué)方程式：

A轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)________________________________；

I轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)________________________________；

F轉(zhuǎn)化為B的置換反應(yīng)____________________________。

CO Na2CO3+Ca(OH) 2=CaCO3↓+2NaOH（合理答案均可） H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl（合理答案均可） 2CuO+C2Cu+CO2↑ 【解析】A～J為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中B、C、F、J為氧化物，且C能造成煤氣中毒，C是一氧化碳，B與C相互轉(zhuǎn)化，所以B是二氧化碳，A與B相互轉(zhuǎn)化，所以A是碳酸鈉或碳酸鈣，F(xiàn)為氧化物且兩種元素的質(zhì)量比是4∶1，F(xiàn)是CuO...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化，測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中溶液的溫度一直升高、pH一直增大 B. 氫氧化鈉與鹽酸的中和反應(yīng)先放熱后吸熱

C. 40s時(shí)溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉 D. 該實(shí)驗(yàn)是將稀氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中

D 【解析】A、由稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度的變化圖可知，實(shí)驗(yàn)中溶液的溫度升高后又降低，pH一直增大但不會(huì)超過14，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、由稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度的變化圖可知，反應(yīng)過程中有熱量放出，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、40s時(shí)，溶液的pH小于7，溶液顯酸性，溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，可知原溶液顯酸性...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 二氧化碳 B. 硫酸銅 C. 金剛石 D. 汞

B 【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫酸銅是由銅離子和硫酸離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

物質(zhì)的變化

我們的家鄉(xiāng)是座美麗的濱海小城，這里三面環(huán)海，海洋蘊(yùn)含著豐富的資源，以下是人們從海洋中獲取某些物質(zhì)的方法：

①膜法淡化海水獲得淡水； ②蒸餾法從海水中提取淡水；③采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法曬得粗鹽；④開采出原油并進(jìn)行分餾獲得汽油、煤油等產(chǎn)品；⑤向粗鹽的溶液中加入試劑制得精鹽；⑥向海水中添加石灰乳，再向得到的沉淀中加稀鹽酸，然后電解獲得的氯化鎂制得鎂；⑦用貝殼(主要成分碳酸鈣)制生石灰。

(1)請(qǐng)從物質(zhì)變化的角度對(duì)上述方法進(jìn)行分類：一類是_______________(填寫序號(hào))，另一類是______________(填寫序號(hào))，你的分類依據(jù)是__________________________。

(2)和①膜法淡化海水原理相同的一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是______，原理都是依據(jù)_____________不同將混合物中的各成分分離。

(3)在②蒸餾法淡化海水時(shí)水的三態(tài)變化過程首先是由______態(tài)變?yōu)開___態(tài)的蒸發(fā)過程，然后是由______態(tài)變?yōu)開___態(tài)的冷凝過程，這與自然界中___________循環(huán)的原理類似。請(qǐng)描述蒸餾法淡化海水的微觀過程_______________________________。

(4)在③海水曬鹽的過程中，鈉離子、氯離子、水分子三種微粒的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是：首先在海水中這三種微粒處于__________的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(選填“自由”或“在固定位置振動(dòng)”，下同)，在曬鹽過程中，_________(填微粒名稱)不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中去，另兩種粒子結(jié)合后處于__________________的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以晶體的形式析出，跟該結(jié)晶微觀過程正好相反的一個(gè)物理變化是________________。

(5)在⑤粗鹽精制的操作中為除去過量的碳酸鈉、氫氧化鈉，需要添加適量的稀鹽酸，請(qǐng)寫出稀鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)中，有效作用的粒子有______________。

(6)寫出⑥中“電解氯化鎂獲得金屬鎂”的化學(xué)方程式________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________________。

(7)貝殼制得的生石灰可用來做干燥劑，日常生活中常見的干燥劑除了生石灰干燥劑外，還有一種硅膠干燥劑，硅膠吸附性能高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，其內(nèi)部為毛孔網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，能夠吸收水分，并將水分保留住。根據(jù)提供的信息分析他們的干燥原理是否相同？________，理由是____________。

①②③④ ⑤⑥⑦ 是否有新物質(zhì)生成 過濾 各成分顆粒大小 液 氣 氣 液 水 水分子獲取能量后，間隔變大，運(yùn)動(dòng)加快，克服了分子之間的作用力，變成水蒸氣，在冷凝管中的水蒸氣遇冷后，能量變小，間隔變小，運(yùn)動(dòng)速率減慢，變成液態(tài)水 自由 水分子 在固定的位置振動(dòng) 溶解 氫離子和氫氧根離子(或H+和OH－) 2MgCl2 2Mg+Cl2↑ 分解反應(yīng) 否 生石灰做干燥劑發(fā)生的是化學(xué)變化，硅膠干燥發(fā)生的是物理變...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級(jí)中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作，回答問題:

（1）若要完成“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)，主要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次 是計(jì)算、稱量、量取、_____、裝瓶貼簽（填操作名稱），現(xiàn)要配制 0.9%的氯化鈉溶液 150g， 需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的氯化鈉溶液（密度約為 1.09g/cm3）_____mL（計(jì)算結(jié)果精確到 0.1）。

（2）若要完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)，如圖中的操作步驟依次是_____（填操作序號(hào)），E 操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取_____等措施；若制得的精鹽的產(chǎn)率偏高，則可能的原因是_____（填字母）。

A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

溶解； 10.3； CBE； 間歇加熱（或“來回移動(dòng)酒精燈”）； C 【解析】(1)若要完成“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)，主要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次是計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽；設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液體積為x，根據(jù)題意有：1.09g/cm3×x×12%=150g×0.9%，x=10.3mL；(2)若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)，如圖中的操作步驟依次是溶...

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科目：初中化學(xué) 來源：專題15 科學(xué)探究（中考題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想Ⅰ：只有CaCl2

猜想Ⅱ：有________

猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2

猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想Ⅳ不合理，其理由是__________________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色

石蕊溶液

通入CO2

滴加

Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

________

________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說明原因__________________________________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮_______________________________________________。

2HCl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O HCl、CaCl2 HCl和Ca(OH)2能反應(yīng)，不能共存 溶液變藍(lán)色 溶液變渾濁 溶液中的氯化鈣也能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀 反應(yīng)物是否有剩余 【解析】【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O；【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)物量的多少進(jìn)行猜想為CaCl2和H...

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