在“熟石灰、食醋、焊錫、石墨、維生素C、聚四氟乙烯”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:

(1)屬于合金的是:_________ (2)可用于檢驗雞蛋殼中含有碳酸鹽的是_______

(3)常用作電極的是___________(4)可用于改良酸性土壤的是________________

(5)缺乏______會引起壞血病; (6)可用作不粘鍋內(nèi)襯的是__________________

焊錫 食醋 石墨 熟石灰 維生素C 聚四氟乙烯 【解析】本題考查了幾種常見物質(zhì)的用途。 （1）合金包括純金屬和合金，焊錫是錫的合金； （2）碳酸鹽一般用稀酸來檢驗，本題中的酸只有食醋，雞蛋殼中含有碳酸鹽用食醋檢驗； （3）石墨具有導(dǎo)電性，常用作電池的電極； （4）熟石灰具有堿性而且價格低，可用于改良酸性土壤； （5）維生素C主要存在于新鮮的蔬菜和水果里，缺乏時易...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018屆九年級質(zhì)量普查調(diào)研模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組用下圖裝置進行實驗時發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。

(1)石灰水“變渾濁”是因為生成了___(填化學(xué)式)。

(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學(xué)開展了如下活動：

【查閱文獻】碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣

【提出假設(shè)】

假設(shè)1：揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清；

假設(shè)2：_________________________________________________。

【設(shè)計實驗】為除去CO2中的HCl，小華在上圖中甲、乙裝置之間增加下圖裝置，裝置的連接順序是甲→__→___→乙(填字母序號)；其中盛放的試劑合理的是_____(填選項序號)

a．濃硫酸 b．NaOH溶液 c．飽和NaHCO3溶液

【實驗現(xiàn)象】飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入CO2，沉淀溶解

【得出結(jié)論】由上述探究可得出的結(jié)論是__________________。

CaCO3 生成的二氧化碳使渾濁變澄清 b a c 二氧化碳使飽和石灰水渾濁后變澄清 【解析】(1)二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成難溶性的碳酸鈣，所以澄清石灰水變渾濁。(2)【提出假設(shè)】假設(shè)2：生成的二氧化碳與水、生成的碳酸鈣反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣�！驹O(shè)計實驗】除去氯化氫氣體，用飽和NaHCO3溶液，除去氣體中的氣體雜質(zhì)，如果除雜劑是液體，則洗氣裝置的兩個導(dǎo)氣管是長進短出，故接順序是甲→...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

生活中常見化合物的性質(zhì)和用途等是初中化學(xué)學(xué)習的重要內(nèi)容。

(1)下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中正確的是___________。

a、可用于干燥二氧化碳 b、易溶于水，溶解時放熱

c、可用于治療胃酸過多 d、水溶液能使紫色石蕊溶液變紅

(2)鹽酸和硫酸是實驗室里常用的試劑。打開濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)分開來，這是為什么？_________________

(3)如圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時的pH變化圖像。

①b點溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式_________；

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

(4)粗鹽中含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)必須進行精制。流程示意圖如下：

①若通過蒸發(fā)要獲得氯化鈉晶體，下列儀器中一定不需要的是_________________

a、玻璃棒 b、漏斗 c、酒精燈 d、蒸發(fā)皿

②加入Na2CO3溶液的作用是什么?____________

③設(shè)計實驗證明濾液B中存在NaOH。(請簡要寫出實驗步驟及現(xiàn)象)_________

(5)碳酸氫鈉是生活中一種常見的鹽。已知碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。加熱8.4g碳酸氫鈉，可生成二氧化碳的質(zhì)量是_________________?

b 瓶口出現(xiàn)白霧的是濃鹽酸，因為濃鹽酸有揮發(fā)性。 NaOH、Na2SO4 . 2NaOH＋H2SO4 === Na2SO4＋2H2O b 除去CaCl2和過量的BaCl2。 取少量濾液B，加入足量的CaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加酚酞溶液，若溶液變紅，則含有NaOH。 2.2 g 【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)分析解答；(2)根據(jù)濃鹽酸有揮發(fā)性，而濃硫酸無揮發(fā)性分析解答；(3) ①根...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技密不可分。下列敘述中正確的是( )

A. 用甲醛浸泡過的水產(chǎn)品可以放心食用 B. 用氮氣做金屬焊接保護氣

C. 利用燒堿改良酸性土壤 D. 用食鹽水除去水壺上的水垢

B 【解析】A、甲醛易引起蛋白質(zhì)變性，用甲醛浸泡過的水產(chǎn)品對人體有害，錯誤；B、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以做金屬焊接保護氣，正確；C、燒堿是氫氧化鈉，有強烈的腐蝕性，雖然可與酸性土壤中酸性物質(zhì)反應(yīng)在，但其強烈的腐蝕性會對作物造成傷害，不用于改良土壤，錯誤；D、水垢主要成份為碳酸鈣，不能與食鹽水反應(yīng)，無法清除水垢，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：計算題

安徽某水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗

數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

180 g

12g

187．6g

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為___________g。

(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_______________。

4.4g 83.3% 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算，屬于表格型計算題。要充分利用“遇到差值想氣體”，根據(jù)質(zhì)量守恒定律求氣體的質(zhì)量，然后再求其它物質(zhì)的質(zhì)量。 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量=180g+12g-187.6g=4.4g； 設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 100 44 x 4.4g x=10g ...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列事故處理的方法錯誤的是( )

A. 如果不慎將堿液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再徐上硼酸溶液

B. 當酒精灑在桌面上并著火燃燒時，不要驚慌，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋

C. 濃H2S04沾在皮膚上，立即用NaOH溶液處理

D. 發(fā)現(xiàn)人員一氧化碳中毒時，立即轉(zhuǎn)移到通風的地方救治

C 【解析】A、用大量水沖洗可洗去較多堿，且使沾在皮膚上的溶液濃度降低，減小腐蝕性，最后使用酸性較弱的硼酸溶液中和，反應(yīng)掉沾在皮膚上的堿，正確；B、用濕布蓋在桌面上燃燒的酒精，使之與空氣隔絕，因缺少氧氣而熄滅。濕抹布可以防止布燃燒，正確；C、具有極強腐蝕性的濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)該要先用抹布擦去，后用大量水沖洗，使沾在皮膚上的硫酸隨水流走；若使用同樣有較強腐蝕性的氫氧化鈉溶液，會使腐蝕加劇，錯...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級中考復(fù)習化學(xué)：常見的酸和堿 專題練習 題型：填空題

實驗室中常需要使用硫酸。

（1）用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會兒后，可觀察到 。

（2）用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會兒，可觀察到溫度計顯示溫度升高，其原因是 。

（3）如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用 ，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液。

（4）實驗室用98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸。

①配制該溶液的步驟：計算、 、溶解（混勻）、裝瓶貼標簽；

②濃硫酸稀釋過程如圖所示，b中盛放的物質(zhì)是 ， a的作用是 。

（1）小木棍沾有濃硫酸部位變黑 （2）濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣，濃硫酸溶于水放熱。 （3）大量的水沖洗（只答“水沖洗”，無“大量”不給分） （4）①量取 ②濃硫酸 散熱，降溫 【解析】試題分析：根據(jù)濃硫酸具有吸水性、脫水性、強氧化性的性質(zhì)，可知（1）用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會兒后，可觀察到小木棍沾有濃硫酸部位變黑；（2）用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市等六校2018屆九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，B、D組成元素相同，E是最輕的氣體.根鋸圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。

(1)寫出C、G的化學(xué)式：C____, G____。

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①______________________；②____________________________。

Fe H2CO3 Fe2O3+ 3CO2Fe + 3CO2 2H2+O22H2O 【解析】（1）A是赤鐵礦的主要成分，故A是Fe2O3；E是最輕的氣體，是H2 ，B、D組成元素相同，故B是一氧化碳，D是二氧化碳，C是鐵，氫氣點燃生成F，故F是水，二氧化碳與水反應(yīng)生成G,G是碳酸，故C是Fe ；G是H2CO3 ； （2）反應(yīng)①是一氧化碳在高溫的條件下還原Fe2O3生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)方...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期12月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

下圖A是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖B是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)鎂元素的相對原子質(zhì)量為_______________________。

(2)B圖所表示的粒子的符號是______________________。

(3)下圖是鎂在點燃條件下與某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

24.31 Mg2+ 2Mg+CO22MgO+C 【解析】本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖，離子符號的書寫，微觀示意圖的應(yīng)用等。 (1) 根據(jù)元素周期表中的相關(guān)信息可知，鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31； (2)B圖中的該粒子是鎂原子失去2個電子形成的帶兩個單位正電荷的鎂離子，粒子的符號是Mg2+； (3)根據(jù)微觀示意圖可知，鎂與二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2M...

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