6、對某些物質(zhì)的用途，下列敘述錯諛的是（　�。�
分析：A、氧氣能夠支持燃燒；
B、稀有氣體通電時能夠發(fā)出各種顏色的光，常常用于霓虹燈方面；
C、二氧化碳能和水反應生成碳酸；
D、一氧化碳具有可燃性，可以用作燃料．
解答：解：A、氧氣能夠支持燃燒，可以用于冶煉金屬．正確；
B、稀有氣體一般不用于防腐方面．錯誤；
C、二氧化碳可以用于制造汽水．正確；
D、一氧化碳具有可燃性，可以用作燃料．正確．
故選B．
點評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

對氫氣等可燃性物質(zhì)的有關(guān)問題的探究：
（1）綠色能源是人類理想的能源，不會造成環(huán)境污染，下列不屬于綠色能源的是
D
D

A．風能    B．太陽能    C．氫能源    D．煤
（2）人們在利用物質(zhì)某些性質(zhì)時，可能有利也可能帶來危害．請你仿照示例，填寫下表．
物質(zhì) 有利的一面（用途） 不利的一面（危害）
示例：氫氣 可用作火箭推進劑 使用不當容易引起爆炸
氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

材料：人類要在月球居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，若將這些礦石利用CO來還原可以提煉單質(zhì)鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．若將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．

（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金（Au）、銀混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應，然后過濾，剩余的固體中可以回收得到的金屬組合是
C
C

A．Fe    B．Au、Fe    C．Ag、Au     D．Fe、Ag
（2）據(jù)科學家預測，月球的土壤中吸附著百萬噸的氦（He-3），其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量．下列關(guān)于氦（He-3）元素的說法正確的是
D
D


A．原子核外電子數(shù)為3               B．相對原子質(zhì)量為2
C．原子結(jié)構(gòu)示意圖為     D．原子結(jié)構(gòu)示意圖為
（3）“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時的反應方程式為：2H2O2+A═N2+4H2O，則肼（A）的化學式為
D
D

A．N2H2        B．N2H4O2      C．NH2 D．N2H4
（4）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品
不易
不易
（填“易”或“不易”）生銹，原因是：
月球上既沒有水又沒有空氣
月球上既沒有水又沒有空氣
．
（5）現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
①寫出A中發(fā)生反應化學方程式（任意一個）
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，可用簡單的物理方法將兩種物質(zhì)分開
用磁鐵吸引鐵粉
用磁鐵吸引鐵粉
．
③就實驗操作順序的問題兩位同學出現(xiàn)了分歧．小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈，小亮認為這樣做不好，他的理由是
CO有劇毒，對空氣有污染
CO有劇毒，對空氣有污染
；
小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是
CO與容器內(nèi)空氣混合，點燃后可能會發(fā)生爆炸
CO與容器內(nèi)空氣混合，點燃后可能會發(fā)生爆炸
，老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是
先通一段時間氮氣，排盡玻璃管內(nèi)空氣，然后再點燃酒精燈
先通一段時間氮氣，排盡玻璃管內(nèi)空氣，然后再點燃酒精燈
．
（6）在學習了金屬的性質(zhì)后，化學實驗小組同學對“21世紀的重要金屬材料鈦和鈦合金”產(chǎn)生了興趣，他們進行了如下探究，并請你一同參與．
查閱資料：
A．鈦的硬度與鋼鐵差不多，而它的質(zhì)量只有同體積鋼鐵的一半，鈦的密度雖然比鋁稍大一點，可它的硬度卻比鋁大兩倍．
B．鈦屬于化學性質(zhì)比較活潑的金屬，但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強．即使把鈦放在海水中數(shù)年，取出后仍光亮如初．
C．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，在人體內(nèi)能抵抗分泌物的腐蝕且無毒．
活動與探究：
①鈦與鐵的金屬活動性哪一種強？
【提出假設(shè)】：
鈦的金屬活動性比鐵強
鈦的金屬活動性比鐵強
．
【設(shè)計實驗】：
將鈦放入硫酸亞鐵溶液中（或?qū)㈣F和鈦分別放入稀鹽酸中；或?qū)㈣F放入鈦的化合物溶液中）
將鈦放入硫酸亞鐵溶液中（或?qū)㈣F和鈦分別放入稀鹽酸中；或?qū)㈣F放入鈦的化合物溶液中）
．
若鈦的活動性比鐵強，以上實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
鈦的表面有黑色物質(zhì)生成
鈦的表面有黑色物質(zhì)生成
．
②鈦是比較活潑的金屬，為什么耐腐蝕性卻很強？可能的原因是：
鈦的表面易形成致密的氧化物保護膜
鈦的表面易形成致密的氧化物保護膜
．
③若要比較鋁片和鈦片的硬度，你的方法是：
可以使用兩者相互刻畫，出現(xiàn)痕跡的硬度小一些
可以使用兩者相互刻畫，出現(xiàn)痕跡的硬度小一些
．
思考與應用：
“物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定著它的用途”請你判斷鈦的用途（寫兩條）：
制人造骨；飛機、飛船等航空工具
制人造骨；飛機、飛船等航空工具
．
（7）若冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含F(xiàn)e2O376%的上述含氧鈦鐵礦的質(zhì)量是多少？（請寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1．）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

對氫氣等可燃性物質(zhì)的有關(guān)問題的探究：
（1）氫氣是一種理想的新能源，目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用．其主要原因是
B
B

A．氫氣燃燒的產(chǎn)物對環(huán)境有影響    B．制備氫氣耗能大，成本高
C．水資源受到嚴重污染，原料匱乏  D．燃燒時產(chǎn)生的熱量低于同質(zhì)量氣體燃料
（2）綠色能源是人類理想的能源，不會造成環(huán)境污染，下列不屬于綠色能源的是
D
D

A．風能    B．太陽能    C．氫能源    D．煤
（3）人們在利用物質(zhì)某些性質(zhì)時，可能有利也可能帶來危害．請你仿照示例，選擇一種氣體，填寫下表．
物質(zhì) 有利的一面（用途） 不利的一面（危害）
示例：氫氣 可用作火箭推進劑 使用不當容易引起爆炸
二氧化碳氣體
二氧化碳氣體
能夠促進綠色植物進行光合作用
能夠促進綠色植物進行光合作用
一旦空氣中含量過高，會導致溫室效應
一旦空氣中含量過高，會導致溫室效應
（4）通過化學學習，你是否已經(jīng)體會到化學就在我們的身邊？我們已初步了解氫氣、一氧化碳和甲烷等氣體的一些重要性質(zhì)．其中具有還原性，可用于冶煉金屬的化合物是
一氧化碳、氫氣
一氧化碳、氫氣
；可供家庭用的氣體化石燃料的主要成分是
甲烷
甲烷
；燃燒產(chǎn)物無污染，可作高能燃料的是
氫氣
氫氣
．氫氣是一種綠色能源，以它為燃料的電池正逐漸被應用到人們生活中，而且可以用許多方法制得氫氣，請寫出其中二種不同的類型的制取氫氣的方法（用化學方程式表示）：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
；
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

對氫氣等可燃性物質(zhì)的有關(guān)問題的探究：
（1）綠色能源是人類理想的能源，不會造成環(huán)境污染，下列不屬于綠色能源的是______
A．風能　　B．太陽能　　C．氫能源　　D．煤
（2）人們在利用物質(zhì)某些性質(zhì)時，可能有利也可能帶來危害．請你仿照示例，填寫下表．
物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面（危害）
示例：氫氣可用作火箭推進劑使用不當容易引起爆炸
氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

材料：人類要在月球居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，若將這些礦石利用CO來還原可以提煉單質(zhì)鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．若將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．

（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金（Au）、銀混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應，然后過濾，剩余的固體中可以回收得到的金屬組合是______
A．Fe　　B．Au、Fe　　C．Ag、Au　　 D．Fe、Ag
（2）據(jù)科學家預測，月球的土壤中吸附著百萬噸的氦（He-3），其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1，每百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的能量．下列關(guān)于氦（He-3）元素的說法正確的是______

A．原子核外電子數(shù)為3　　　　　　 B．相對原子質(zhì)量為2
C．原子結(jié)構(gòu)示意圖為　　 D．原子結(jié)構(gòu)示意圖為
（3）“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時的反應方程式為：2H2O2+A═N2+4H2O，則肼（A）的化學式為______
A．N2H2　　　　B．N2H4O2　　　C．NH2 D．N2H4
（4）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品______（填“易”或“不易”）生銹，原因是：______．
（5）現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
①寫出A中發(fā)生反應化學方程式（任意一個）______．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，可用簡單的物理方法將兩種物質(zhì)分開______．
③就實驗操作順序的問題兩位同學出現(xiàn)了分歧．小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈，小亮認為這樣做不好，他的理由是______；
小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是______，老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是______．
（6）在學習了金屬的性質(zhì)后，化學實驗小組同學對“21世紀的重要金屬材料鈦和鈦合金”產(chǎn)生了興趣，他們進行了如下探究，并請你一同參與．
查閱資料：
A．鈦的硬度與鋼鐵差不多，而它的質(zhì)量只有同體積鋼鐵的一半，鈦的密度雖然比鋁稍大一點，可它的硬度卻比鋁大兩倍．
B．鈦屬于化學性質(zhì)比較活潑的金屬，但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強．即使把鈦放在海水中數(shù)年，取出后仍光亮如初．
C．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，在人體內(nèi)能抵抗分泌物的腐蝕且無毒．
活動與探究：
①鈦與鐵的金屬活動性哪一種強？
【提出假設(shè)】：______．
【設(shè)計實驗】：______．
若鈦的活動性比鐵強，以上實驗出現(xiàn)的現(xiàn)象是：______．
②鈦是比較活潑的金屬，為什么耐腐蝕性卻很強？可能的原因是：______．
③若要比較鋁片和鈦片的硬度，你的方法是：______．
思考與應用：
“物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定著它的用途”請你判斷鈦的用途（寫兩條）：______．
（7）若冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含F(xiàn)e2O376%的上述含氧鈦鐵礦的質(zhì)量是多少？（請寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1．）

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